首发河南省安阳市林虑中学2017-2018学年高二4月份调研考试历史试题

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1、2016级高二分校4月调研考试历史试题分卷I一、选择题(共25小题,每小题2.0分,共50分)1.雅典的改革家梭伦曾留下诗作:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占有优势。”“我制定法律,不分贵贱,一视同仁。”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想()A.中庸和不偏不倚B.法律面前人人平等C.全面维护贵族利益D.极力维护平民利益2.之所以说梭伦改革动摇了贵族专制的统治,奠定了城邦民主政治的基础,原因有()①“解负令”的颁布②财产等级制度的确立③“四百人会议”的创立④恢复公民大会作

2、为国家最高权力机关A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④3.“梭伦实行的这场改革,实质上是雅典平民反对贵族斗争的一次重大的阶段性胜利,为日后民主政治发展的先声。”下列史实不能说明这一观点的是()A.废除债务奴隶制B.以财产关系完全代替血缘关系C・恢复公民大会作为最高权力机构D.建立五百人议事会4.商鞅变法给我们的启示包括()①只有改革才能求生存②只有改革才能促进发展③只要适应历史发展,改革都会一帆风顺④改革者往往要面临巨大的风险A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.以下对商鞅变法和梭伦改革的相同点表述

3、错误的是()A.改革者打击了旧贵族的利益B.改革者壮大了本国实力C.改革者为本国民主制度的建立奠定了基础D.改革者个人的结局都比较凄凉1.“夫秦卒与山东之卒,犹孟贲之与怯夫;以重力相压,犹乌获之与婴儿;夫战孟贲、乌获之士,以攻不服之弱国,无异垂千钧之重于鸟卵之上,必无幸矣。”(注:孟贲、乌获均为勇猛的力士)。统一六国前的秦国,出现这一现象的直接原因是()A.秦人素来骡悍B.秦地与山东自然条件不同C.秦国士兵过于霸道D.变法使秦国军事力量强大2.孝文帝时期,推行按人口平均授田、受田者负担国家赋役和兵役的均田制。从

4、物质文明演进的角度看,该制度的作用是()A・缓和北魏的阶级矛盾B・促使鲜卑族从游牧转向农耕C.创立了新的政治制度D.推动各民族间的进一步交融8•据《魏书•高宗纪》载:“北魏初年官吏多'求欲无厌,断截官物以入于己'。”为改变这种状况,孝文帝在改革中()A.实行俸禄制并整顿吏治B.推行均田制C.设立三长制D.推行新的租调制9.北魏征服中原时,遇到了许多豪强地主建立的“坞堡”,它们“或百室合户,或千丁共籍”,并拥有武装。面对这种情况,北魏统治者采取的策略是()A.铲平豪强地主,消灭割据隐患B.实行宗主督护,构建基层政

5、权C.广泛发动农民,消灭豪强地主D.严令地方官员,孤立豪强地主10.《宋代官职大辞典》中写道:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立转运使,总一道之财赋。”这一举措在政治方面产生的主要影响是()A.保证了地方的财政收入,稳定了地方安定局面B.加强了对地方财政的管理,从而加强对人民统治C.导致对人民掠夺更加残酷,加剧了社会的矛盾D.削弱了地方割据的物质基础,有利于中央集权的加强".宋辽边境“生息蕃息,牛羊被野,戴白之人(指老年人),不识干戈”。这说明渲渊之盟()A.削弱了北宋军事力量B.使宋辽维持了较长时间的和平

6、C.促进了畜牧业的发展D.使宋辽间的民族矛盾彻底消除12.韦骥《钱塘集》中描述:王安石变法后,“惠遍农无乏,输均役不骚。保兵知警守,吏禄绝贪饕。……万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷,海贾集十艘。”形成“保兵知警守”、“河淤开亿顷”的主要原因是实行了()A.保甲法、农田水利法B.将兵法、方田均税法C.青苗法、募役法D.免役法、更戍法13.马丁•路德和加尔文等人敢于挑战教皇权威,这些活动对欧洲历史发展的突出影响是()A.确立了新教在欧洲的思想统治地位B.促使天主教在欧洲各国的思想控制彻底瓦解C.推动了启蒙运动的兴

7、起和发展D.打破了天主教会对人们思想的控制,促进了思想解放14.马丁•路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括()①确定了“教随国定”的原则②建立了以国王为首脑的教会③否定了罗马教廷的权威④促进了资本主义的发展A・①②③④B.②③④C・①③④D.③④15.西欧民族国家的形成和发展过程中体现的矛盾有()①资产阶级、新贵族与教权的矛盾②王权与教权的矛盾③地方割据势力与中央集权的矛盾A.①B.①②③C.①②D・②③代.某班同学对俄国1861年改革进行讨论时提出了以下几种观点,其中明显不正确的是()A.亚历山大二世

8、的改革得到了许多地主的理解和支持B.亚历山大二世的改革尽可能多地维护了地主的利益C.1861年改革在客观上顺应了工业资本主义发展的潮流D.1861年改革在一定程度上加强了俄国封建生产关系I(犖位:万吨》g■26俄国MDO•ISOOO12000900060003000(单位:俄星)ISOOOIOMM)mm

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