马克思主义练习套题

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1、一、单项选择题（每题的备选项中只有一个最符合题意，请将正确答案的代码填在下列答题表内。1、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（）。A、资木主义的剥削和压迫B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C、工人罢工和起义D、工人运动得到了“农民的合唱”2、马克思主义理论最根本的本质属性是（）。A、科学性B、革命性c、实践性D、与时俱进3、划分唯物史观与唯心史观的根据是（）。A、是否承认社会历史的规律性B、是否承认阶级斗争C、是否承认社会存在决定社会意识D、是否承认社会意识的能动作用4、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）。A、物质和意识的关系界定的B

2、、哲学与具体科学的关系界定的C、主体和客体的关系界定的D、一般和个别的关系界定的5、“纸上得來终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是（）。A、实践是认识的来源B、实践是推动认识发展的动力C、实践是认识的目的D、间接经验毫无用处6、我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起來形成了关于这个梨了的感性形象，这种反映形式是（）oA、感觉B、知觉C、表象D、分析7、人类社会历史发展的决定力量是（A、生产方式B、地理条件C、社会意识D、人口因素8、“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资木家的社会”，这句话揭示了

3、（）。A、生产工具是衡量生产力水平的重要尺度B＞科学技术是第一生产力C、社会形态的更替有其一定的顺序性D、物质生产的发展需要建立和应的生产关系)o9、生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其屮具体劳动的作用是（A、创造新价值B、创造剩余价值C、创造必要价值D、创造使用价值10、否认物质对意识的决定作用会导致（）。A、唯心主义B、形而上学C、二元论D不可知论11、生产关系体现了（）。A、人与自然的关系B、人与物的关系C、人与人的关系D、物与物的关系这说明（）o12、任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践屮不断开辟认识真理的道路。A、真理具有客观性B、真理具有绝

4、对性C、真理具有全而性D、真理具有相对性13、社会主义实现由空想到科学发展的标志是（）。A、《共产党宣言》的发表B、“共产主义者同盟”的建立C、空想社会主义理想的破灭D、无产阶级革命的胜利14、列宁对关于无产阶级社会主义革命学说的重大贡献是（）。A、提出了战时共产主义政策B、提出了新经济政策C、捉出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论D、提出了利用国家资木主义过渡社会主义的理论15、在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为（）。A、前者是个人的理想，后者是社会的目标B、前者体现了个人价值，后者体现了社会价值C、前者和后者是彼此独立的历史发展

5、过程D、前者和后者互为前提和基础16、相对静止是指（）。A、事物绝对不动B、事物永恒不变C、事物运动的特殊状态D、事物运动的普遍状态A、吐故纳新B、科学严谨C、博人精深D、与时俱进18、既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，乂是口然界与人类社会统一起来的现实基础的是（）。A、运动B、实践C、精神生产D、物质生产19、辩证唯物主义认为事物发展的规律是（）0A、思维对事物木质的概括和反映B、用来整理感性材料的思维形式C、事物内在的木质和稳定的联系D、事物联系和发展的基木环节20、感性认识和理性认识的区别是（）。A、感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的B、感性认

6、识来源于实践，理性认识来源于书木C、感性认识是对现象的认识，理性认识是对木质的认识D、感性认识来源于宜接经验，理性认识来源于间接经验21、“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是（）。A、强调认识对实践的作用B、强调实践对认识的检验作用C、认为认识可以脱离实践D、认为实践可以脱离认识22、人类社会发展的基本规律是（A、生产方式内部的矛盾规律B、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律C、社会存在和社会意识的矛盾规律D、物质生产和精神生产的矛盾规律23、阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在（）oA、生产力的发展生产关系的变革C、社会形

7、态的更替D、科技的进步24、社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动吋间，它是以（）。A、具体劳动为尺度的B、简单劳动为尺度的25、价值规律是商品经济的基木规律，它的作用是通过（）。A、生产者之间的竞争实现的B、消费者之间的竞争实现的C、生产者和消费者之间的竞争实现的D、价格机制、供求机制和竞争机制实现的26、唯物辩证法认为，发展是（)0A、事物数量的增加B、事物性质的根本改变C、事物发生的一切变化D、新事物的产生和1口事物的灭亡27、不同的商吊之所以能按一定比例相交换，是因为（）oA、有不

8、同的使用价值B、可以满足人们的不同需求C、都是具体劳