教科版科学三年级下册单元试卷和答案

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1、教科版科学三年级下册第一单元试卷及答案一、填空。（26分，2'X13））、（）、（）、（））、（）、（）、（））,还为我们人类和动物制造1.植物在它们的生命过程中都要经历（直至（）的过程。2.我们发现凤仙花的生长发育需要（和（）等。3.植物的光合作用不仅为植物制造（（）和（）o二、判断题。（正确的打错误的打"X",24分，3’X8）1•经过科学家多年的研究，发现植物都能自己制造〃食物〃一一养料，满足植物生长的需要。（）2.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色是相同的。（）3.种子在土壤中是先向上长出茎，发育成幼芽，再长根。（）4•绿叶是植物的“食品加工厂”。（）5.所有的

2、植物都是用种子来开始它们的新生命的。（）6•有些种子太小了，我们要用显微镜看。（）7.凤仙花的果实是由雌蕊发育来的。（）8.所有的植物都有它的生命周期。（）三、单项选择题。（15分，3，X5）1•凤仙花的身体由（）个部分组成。A.4B.5C.62.牵牛花的茎是（）oA.直立茎B.缠绕茎C.攀缘茎D.匍匐茎3.解剖凤仙花应（）撕下花的各个部分。A.从内到外B.从外到内2.凤仙花的播种方法是（）。A.选种-放土-下种-浇水B.选种-下种-放土-浇水C.选种-放土-浇水-下种5•凤仙花的果实是（）的。A.椭圆B圆C.圆柱形简答。（35分）1•植物的根有什么作用？（15分）2.植物

3、的茎有什么作用？（20分）小学科学三年级下册第二单元测试卷及答案一、填空。（16分，2’X8）1•刚孵出来小蚕的颜色是（）o2.蚕的一生经历了（）、（）、（）、（）四个阶段，这个全过程就是蚕的（）o3.（）是蚕生命的开始，（）的死亡是蚕生命的结束。二、判断题。（正确的打错误的打“X",24分，3’X8）1•蚁蚕吃的桑叶不需要切成碎片或条状。（）2.养蚕、织丝是我国伟大的发明之一。（）3.蚕蛾不是昆虫。（）4.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度。（）2.植物有它的生命周期，动物没有它的生命周期。（）6•蚕蜕皮是为了长大，就像衣服小了，换大衣服一样。（）7•雄蚕蛾的身体比雌蚕蛾大一些

4、。（）8.我们可以在养蚕的房间里使用杀虫剂灭蚊子。（）三、单项选择题。（24分，3ZX8）1.选择蚕的一生的生长变化过程（）oA.卵-幼虫-蛹-成虫B.幼虫-卵-蛹-成虫C.卵-蛹-幼虫-成虫D.卵-幼虫-成虫-蛹2.蚕丝织成的布叫做（）。A.棉布氏丝绸C.涤纶3•蚕喜欢吃（）。A.桑叶白菜叶C.竹叶2.蚕的生命周期为（）oA.—个月B.两个月C.56天3.下列哪种动物要经过变态（）？A.蟾赊B.鸡C.大熊猫6•爷爷、奶奶、外婆属于（）oA.青年组B.中年组C.老年组7.把蚕茧上的丝拉出来可以把蚕茧放在（）中浸泡。A.冷水B.热水C.温水8.蚕宝宝一共蜕（）次皮？A.2B.

5、3C.4简答。（36分）1.蚕的身体分为哪几部分?2•什么因素影响蚕的生命和变化?教科版科学三年级下册第三单元试卷及答案一、填空。（28分，2’X14）1.物体的冷热程度我们称为（）,它可以用（）来测量。观测温度时,视线与温度计液面应（）。2•当水的温度下降到（）°C时开始结冰，从液体状态变成（）状态。水结冰时要向周围（）热量。3•我可以用（）、（）等方法加快冰的融化。冰融化时向周围）,这个过程叫蒸发。（）能加快水的蒸发。（）了热量。4•水能变成（5•水在自然界同时有液态、（）和（）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（）。二、单项选择题。（1

6、8分，3ZX6）1•可以用（）方法准确的知道一杯水的温度。A用手触摸B用温度计测量C用口尝1.-8°C读作（）oA8摄氏度B减8摄氏度C零下8摄氏度2.测量水温时，应用手拿温度计的（）。A上端B中间C下端3.盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠，这些小水珠是从（）来的。A从杯壁渗出来的。B冰化成水后从杯口浸出来的。C空气中的水蒸气凝结成的。5•水变成水蒸气要向周围（）热量。A吸收B放出C不吸收也不放出6•与水的蒸发快慢无关的是（）。A温度的高低B是否有风C水的多少三、判断题。（正确的打错误的打“X",16分，2'X8）1.小芳测量水温时把温度计拿出水面读数。（）2.用手捂温度计

7、的玻璃泡，里面的液体会上升。（）3•河流和大海中的水一直在蒸发，变成了水蒸气。（）2.云、雾、露、霜都是由水变成的。（）3.液态的水降到0°C时就会凝固成冰。（）6•在碎冰里加入较多的食盐，可以制造更低的温度。（）7.冰不能直接变成水蒸气。（）8•我们看不水蒸气是因为它的微粒太小。（）四、我的发现（8分）我认真观察过水和冰，我知道它们有哪些相同和不同的特征。五、简答。（30分）1•下雨后地面有一些水洼，天晴了水洼里的水很快就会干，水到哪去了？2•小红在吃冰棍时发现冰棍下面有许多白雾，这是怎么回事？3•江河中的水日夜