高一(9)班主要班干职责

高一(9)班主要班干职责

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时间:2019-03-25

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1、高一(9)班班干职责(暂定)•、班委会:(一)班长:(刘灵健)班长:班长是全班同学的领头羊,肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。1、有大局观、应变能力强,树立良好班风、学风。2、对班上学习、纪律、卫生、生活、文艺、宣传、体育等工作全而负责。3、

2、才

3、结全班同学,协助班主任工作,组织协调各班委的工作。4、班主任不在吋负责班级各项工作,行使班主任权利。(2位班长共同决定)5、了解班内同学思想动态和特殊状况,及时处理,并第一时间向班主任汇报。6、快速全面传达学校各项政策及工作安排,保质保量完成各项工作。7、每1

4、周召开一次班委会议并做好会议记录。8、全面统筹班会课、德育课。9、能倾听、善学习、勤改进,发挥创新思维,开展各种有益的活动。10、与各干部联合制定班规,并在全班讨论通过,每周班会课进行班级工作总结。11、执行班主任及其他老师临时安排的各项工作。(-)学习委员:(吴丽华)1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用。2、全面协调各科课代表,做好早读、自习课的安排。3、负责督促各科课代表收发各科作业,记录各科成绩。每天对作业情况进行汇总,递交班主任。4、协助班主任负责班级成绩的登统工作。5、与班长、各科课代表联合制定有效的措施,杜绝抄作业、不完成作业

5、现象。6、在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。7、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,与课代表一起及时向任课教师反馈班内学习情况。8、根据木班学生情况,创新性的组织开展学习活动,丰富科学文化知识。(如美术、音乐、英语角等)。9、认真了解、分析本班同学的学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任。10、与学习冇关的其他事项。(三)纪律委员:(余富成)1、负责记录班级考勤,早晨、中午、课前,大型活动中清点人数。2、负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课而预备铃响后及口习课中,要在讲台前维

6、持秩序。对班内纪律情况进行及时处理和记录。3、做好预防和阻止班内恶性事件发主的工作,对班内违纪同学进行记录,出现意外情况,及吋汇报。4、与纪律相关的其他事项。(四)生活委员:(李淑婷)1、班中各项费用的收取,各种材料的收发。2、做好班费的收支记录与管理,每月公布一次班费收支情况;3、了解、收集对学校各方而(如食堂)的意见、建议,并及时反馈给冇关部门。4、

7、■办助宿舍长,

8、■办调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及时发现问题5、班中各项仪器设备的报修6、其他生活中的事项。(五)劳动委员:(何志城)1、和班长一起安排好值日生(要细化到每天谁值日,负责

9、什么),督促值日。2、每天检查班级卫生,对扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并进行评比,每天向班主任汇报。3、全面负责班级卫生方面的工作。4、每周负责督促并检杳个人卫生(包括服装、发型、礼貌)5、组织好学校安排的常规大扫除6、每周负责记录本班卫生得分情况,班会课上对班级卫生工作进行总结(包描宿舍),并提出整改意见。7、其他卫生事项。(六)体育委员:(刘立荣)1、负责带好升旗、课间操、眼保健操(体委带操)、体育课及其他集体活动的组织工作,及吋整好队,登记请假同学的名字和原因,并及吋向班主任报告。2、协助体育老师上好体育课3、与班长全面负责运

10、动会的筹备组织工作。4、组织和带领本班同学参加学校开展的体育竞赛活动,并组织训练。5、发动同学开展有意义的体育活动,班级之间的竞赛活动要报班主任、年级组。6、每周向班主任汇报出勤及两操质量。7、与体育相关事项(七)文艺委员:(梁尚仪)1、发现并能利用好同学的文艺特并能让毎个同学都有施展自己才能的机会。2、组织和带领木班同学参加学校文艺活动;创新性的开展班级活动,活跃班级气氛,,丰富课余生活,举办有特色、冇意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等),负责各项节目的排练、审杳工作。3、做好文艺宣传工作。4、筹划文艺班会、德育课。5、与文艺相关事项。二

11、、团支部:(-)团支部书记:(陈扬志)1、带领团支部I■办助班委管理好班集体,全而参与班级建设。2、深入了解同学的思想状况,并做好个别同学的思想教育,及时与班主任沟通。3、以身作则,督促团员在班上起好带头作用;4、组织管理好本班团员,指导团支部工作;5、认真执行校团委开展的各项工作;6、负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。7、负责班级选举和评优活动。8、其他团支部事项。(二)团宣传委员:()1、负责黑板报的编辑工作。2、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员。(三)团组织委员:()1、主要负责班内的各类活动人员的组织。2、I■办助相

12、关班委、团委工作的开展。补充说明:一、课代表职责1、及吋收发作业、试卷,详细记录每次作业情况(包括缺交、未签名、未做完、书写潦草)。2、准备课堂用简单

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