非谓语讲解及练习

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1、【考点扫描】非谓语动词是指分词（包括现在分词和过去分词）、不定式、动名词等三种形式，即：doing,done;todo。虽然非谓语动词没有人称和数的变化，但是它们仍具有动词的特征，它们都能带自己的状语或跟宾语。分词具有形容词和副词的特征，在句子中可以做定语、表语、状语或补足语等；动名词具有名词的特征，在句子中可以做主语、宾语、表语等;不定式具有名词、形容词和副词的特征，在句子中可以做主语、宾语、表语、补足语或状语。【策略点拨】考查非谓语动词的常见题型有选择填空、用动词的适当形式填空等。做这类题时主耍是找到相关的关键词，平时学习的时候耍牢记这

2、些重点的常见的动词用法。【真题再现】1.WhenIhandedthereporttoPeter,hesaidthatDavidwastherightperson.A.tosendittoB.tosendC.tobesentD.forsending（2006江苏）剖析：本题考察的是不定式作宾补，答案：：A.2.—Whyareyoulate?（2005重庆）—Mybikebrokedown.Ihadit・A.repairedB.repairsC.repairD.repairing剖析：havesthdone意为使（让、请）别人做某事。其屮hav

3、e是使役动词，意为使、让，而不是有的意思，其后接复合宾语：sth是宾语，done（是过去分词）是宾语补足语。整个结构（或称句型）所表示的动作是别人做的，不是由句子的主语完成的。答案：A3.OurteacheralwaystellusmoreEnglishinandoutofclass.（2006重庆）A.speakB.spokenC.tospeakD.speaking剖析：tell后面要接带to的不定式做宾补，构成tell/asksb.todosth.形式。答案：C4.Theteachersaidtohisstudents,"Don'tfo

4、rgetyourdictionarytoschooltomorrow."A.broughtB.bringC.bringingD.tobring（2005福建）剖析：forget等动词后既可以接动词不定式作宾语，也可以接动名词作宾语，但所表达的意义不同,forgettodoslh表示“忘记要做某事”，而forgetdoingsth则表示“忘记曾经做过某事"。答案：D5.Whenyouaresleeping,youhadbetterallyourwindowsclosed.（2006南通）A.don'tkeepB.notkeepC.nottok

5、eepD.notkeeping剖tlf：hadbetter后面要接省略to的不定式,否定形式为hadbetternotdo0答案：1.—Howdoyouknowthatshelikessinging?(2006南通）—Ioftenhearherafterclass.A.tosingB.sangC.singD.sings剖析：表示“听到某人经常做…”时，要用hearsbdosth形式•。答案：Cfor2.Youaresobusy-Whatdoyouwantmeyou?(2006重庆)A.doB.doneC.todoD.doing剖析:want

6、后面接非谓语动词作宾补时，要用动词不定式形式。答案：C8.Don'tmakemethisorthat.I’mtoobusv!(2006徐州）A.todoB.doC.doingD.done剖析:make表示“使……”时，后面要接省略to的不定式。答案：B9.Therearesomedangerousfishesinthisriver,andI’vewarnedJackhere.(2006杭州)A.nottoswimB.tonotswimC.swimnottoD・toswimnot剖析：在动词tell,ask,want,like,teach,w

7、arn,wish等后面跟动词不定式作宾语补足语时，不管在主动语态中还是在被动语态中不定式都耍带“to”o动词不定式的否定形式是在“to”前加not。答案：A10.Wehaveworkedforthreehours-Nowlet'sstoprest.(2006河北)A.hadB.haveC.tohaveD.having剖析：stoptodosth和stopdoingsth意思是不同的。前者表示“停止(中断)做某事【现场练兵】I.选择填空()1・Hearingthegoodnews,wecanthelp.A.laughingB.tolaughC

8、.laughedD・laugh()2.1haven^tgotachair・Willyoumakeroomforme?A.tositB.tositinC.forsittingD・s