2013年下东中心小学学雷锋活动方案

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1、“让爱充满校园，雷锋与我同行”一下东中心小学2013年学雷锋活动方案、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提侣“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。二、活动目的：1、以“与时俱进弘扬雷锋精神”，结合我校实际情况，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、

2、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题：让爱充满校园，雷锋与我同行四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动领导小组：组长：彭小刚副组长：彭宇霞、陈珍力、谭艳红、谭秋云、张小妹、陈红梅成员：各中队辅导员五、活动时间：2013年3月六、活动内容：活动一：营造学雷锋氛1、3月4口：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议（大队辅导员）。2、开展“让爱充满校园雷锋与我同行"主题板报评比大赛（3月8日检查）3、课间音乐播放学

3、雷锋歌曲活动二：讲雷锋、唱雷锋各班于3月4日下午班队课召开“雷锋与我同行”主题班队会。内容包括：学习《小学生日常行为规范》，观看雷锋电影片段，学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记等。（班主任及班队干部搜集雷锋的相关资料，集体观看）通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。学校”红领巾”广播站开展“学

4、雷锋''主题播音。请各班积极投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向红领巾广播站投稿并广播。活动三：学雷锋、做雷锋1、立足身边，学雷锋。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。2、立足校园学雷锋①、开展“每人每天一件好事，每班每周一件好事”活动，将自己每天做的好事写进日记。②、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。③、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛继续深入开展爱心助

5、学活动使同学们共同进步。④、开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。3、爱心献给妈妈3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。4、我为学校“添绿3月12日以“植树节”为教育契机，侶导学生爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。活动一：3月12R,各中队到大队部领取花卉一盘，进行养护。为学校增添一份绿色。活动二：各中队成立护绿小队，

6、开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。5、各班做好活动记录各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在3月27日前将情况记录表上交大队部。六、活动要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会。要求上交

7、的材料如下：1、班内的学雷锋做好事登记表，3月27日前上交大队部。2、三—六年级学主以“在学雷锋的日子”为题，写成总结、体会，每班选5篇，（三年级2篇）于3月27日前上交大队部。3、每班评出1-5名“学雷锋标兵二并于3月27日前将名单上报大队部。七.表彰：塑造身边学习典型，每班评选1-5名“学雷锋标兵J颁发奖状。希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展活动，增加集体凝聚力,让学生学习雷锋精神，学会关爱他人、热爱集体，更好地成长。下东中心小学大队部2013年2月