2011-2012第二学期开学初学生思想动态

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1、2011-2012第二学期开学初学生思想动态为期一个多月的寒假已经结束,携着龙年春节后的喜庆和新学期的喜悦,2012年2月170-180,同学们怀着新的希冀回到了洋溢着青春活力与勃勃生机的校园,开始了新学期的学习与生活。为了解学生在寒假期间的思想状况以及返校后的思想动态,有针对性地做好青年团员的思想工作,系党团组织通过召开辅导员工作例会、班级讨论会、寝室座谈会、个别交流等形式,了解到我系学生返校后精神状态良好;同学们普遍关心国内外大事,对社会热点问题和重大事件都有自己的观点和判断;同学们非常关心自己的成才与成长问题,対今后的就业、考研等事业走向都有各自的准备;对于新学

2、期的学习和生活都做好了充分的规划,对自己的未来既感到了压力,同时又对自己充满了信心。一、关注国内外热点在寒假里,同学们借助形式多样的传媒手段,了解到国内外最新时事动态,并从当代大学生的独特视角以理性开放的态度进行了分析和评议。2012年1月是邓小平南巡讲话20周年。很多同学回顾了2011年我国的发展历程,从国家实施“十二五”规划,加强和改善宏观调控,正确处理保持经济平稳较快发展、调整经济结构、管理通胀预期的关系,加大解决突出问题工作力度,巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,促进经济增长由政策刺激向自主增长有序转变的经济科学发展方式;从国家首次实行城乡按相同人口比例选举

3、人大代表,加快科学立法、民主立法进程,不断完善社会主义法律体系,深入推进行政审批制度改革,完善政务公开制度的坚定不移发展社会主义民主政治;从国家审议通过深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定,深入实施一系列文化惠民工程,增强文化事业文化产业发展动力和活力的系统谋划文化发展战略;从国家出台促进就业规划,部署新一轮农村扶贫开发工作,大力推进保障性安居工程建设,深化医药卫生体制改革,加大收入分配改革力度,出台加强和创新社会管理意见,加强平安建设的社会建设迈出重大步伐。今年是尼克松总统访华和中美《上海公报》发表40周年。国家副主席习近平将于2月13口赴

4、美国进行正式访问,这是今年中美间的一次重要高层交往。师生对习近平副主席此次访美有何看法和感想。40年来,中美关系保持了总体稳定,并且取得很大发展。另一方面,中美两国在一些问题上存在不同看法和分歧。总的来看,两国的共同利益大于分歧,合作是中美关系的主流。但建设中美合作伙伴关系,还需要妥善处理好摩擦和分歧。关键是要相互尊重,特别是尊重彼此的核心利益和重大关切,同时要加强对话和沟通,增进互信,避免误判。这次访美,中国领导人的声音和形象将再一次通过各种媒体传达到美国的千家万户,这对增进美国民众对中国的了解无疑是很有帮助的,将促进两国的人文交流和合作,因为归根到底,两国关系必须

5、扎根在两国民众之中。同学们都体会到了我国在十分复杂的国内外背景下,坚持党中央的正确领导,领航中国巨轮劈波斩浪、奋勇前行,改革发展稳定、治党治国治军、内政外交国防全面推进,中国特色社会主义事业续写新的篇章的伟大辉煌事迹。并为之感到深深的自豪。二、关注学院发展2012年是是迎接教育部本科教学工作合格评估的决战之年。广大同学通过班会、校园网、广播台等媒体途径深入了解学院发展大事。深入贯彻落实科学发展观,围绕“十二五”规划提岀的目标任务,坚持以迎接木科教学合格评估为契机,围绕发展目标和任务,决心按照学院和系部要求,不折不扣的坚决完成各项工作,团总支学生会干部止满怀热情,鼓足干

6、劲,将在迎接教育部本科教学工作合格评估中当好广大同学先锋队和排头兵,营造学院、系部、班级浓郁的学风,开展生动活泼、有声有色的校园文化活动,人人都是评估对象,个个都有评估指标,每位同学都从我做起,为学院发展做出积极贡献。三、关注自身发展对于09级进入大三下学期的同学来说,对于今后的职业走向,是选择考研、就业还是其他,这已经是迫在眉睫的事了。而到底该如何抉择,通过调查发现,基本上每个同学在寒假都或多或少进行了充分的考虑,很多同学都和家长进行了深切的沟通,基本上做出了决定。08级有近50名同学参加了研究生考试,目前有部分学生已查到了自己的考研分数,截止口前,参考去年录取线,

7、有近20名同学有望考取研究生。系部领导、辅导员对考研失利,分数不理想的同学及时了解了情况,主动帮助解决思想情绪问题,并进行了心理疏导。目前这些学生情绪稳定。毫无疑问,在将来的求职或考研中,一个好的学习成绩是最重要的舷码,而各类相关技能证书也是必不可少。在调查中,我们知道绝大部分同学都通过了英语四级,小部分人通过了英语六级,一部分人通过了计算机二级,甚至有部分人根据个人爱好报考了计算机三级考试。由目前人才市场可以了解到,很多用人单位对应聘者都有相关的硬性要求,其中英语四级和计算机二级都做了必不可少的要求。在如此严峻的竞争中,这就要求我们在把握这些的同时

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