纳雍县昆寨苗族彝族白族乡中心小学2018年师德师风工作计划

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1、昆寨苗族彝族白族乡中心小学2018年春季学期师德师风建设工作计划根据纳雍县教育局关于印发《纳雍县师德师风建设2018年工作计划》的通知(纳教字(2018)4号文件)精神，为全面提升师德师风建设水平，进一步落实省、市、县关于师德师风建设的有关文件精神，努力打造一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛的师资队伍，根据纳雍县教育局2018年师德师风建设工作计划和纳雍县教育局2018年教育工作的计划，特制定昆寨乡师德师风建设2018年工作计划。一、工作目标以“践行'四有'、'三者'标准，做幸福的人民教师”为主题，继续开展“师德教育周”活动；深化“师德师风建设专项整治活动”；抓实师德师风经常性教

2、育；强化教师职业道德意识；加强日常管理，严把师德师风建设底线；严格执行师德“一票否决制”；坚持模范引领，树立教师道德修养典范。昆寨乡2018年师德师风建设的主题是：立师德，树师魂，不忘初心，牢记使命，做一个有品味的教师。二、具体工作1、成立领导小组组长：刘青羽副组长：朱雪芳张义江罗博文成员：全体教师2•加大力度，深化“师德师风建设专项整治活动”工作。按照省市县相关工作的安排，切实开展师德师风建设专项整治活动工作。排查我乡各种师德师风安全隐患，提升我乡教师法治和师德意识。3•继续开展“师德教育周”活动。各校必须组织“读一本好书、晒晒我的从教心路”有奖征文活动，激励教师回顾、反思和

3、总结自己，讲好自己的“师德故事”，增强教师职业情感和幸福感的体验，端正教师从教价值取向。4.各校要抓好经常性教育，强化教师职业道德意识。结合深入开展“两学一做”学习教育和农村思想政治进校园等，在学校教师政治业务学习、党员教师党支部学习等各类教师培训项目学习中，将师德师风作为重要内容有机融入其中，实现一脉相承，做到师德教育常态化。我乡各校每月必须开展一次师德教育学习活动。5.各校要认真组织庆祝教师节系列活动，表彰优秀教师，加强优秀教师事迹宣传，弘扬教育正气，以身边榜样激励和豉舞教师，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德、爱岗敬业。6.各校要将师德师风建设作为学校党风廉政

4、建设重要内容，实行学校师德师风建设责任制，狠抓落实《纳雍县师德师风监测实施细则（试行）》、《纳雍县师德师风考核评价实施细则（试行）》和《纳雍县师德师风建设问责细则（试行）》及国家、省、市系列师德师风管理制度的落实，教管中心负责督促学校把师德师风监测贯穿学校管理工作始终，结合实际建立教师师德行为负面清单。我人各校每月对师德师风进行一次隐患排查,存在的问题及时上报教管中心。教管中心每学期对学校进行两次师德师风监测和督查。加强学生、家长对教师师德评价反馈，强化学校师德管理能力建设，提升各项制度的落实力和执行力。县直各校（园）每月对师德师风进行一次隐患排查，每学期对师德进行两次监测。7

5、.我乡要严格执行师德“一票否决制”。加大对教师校长失德失范行为的查处力度，对教师违法违纪违规行为坚决依法查办，严肃惩处，决不姑息，让教师在职业道德上心有所戒、心有所畏。对违反师德行为监管无力的，严肃追究教管中心主任、学校负责人的责任。4.各校教育管理中心要层层签订师德师风建设责任书，把责任落实到人。教管中心要与校（园）长签订师德师风建设责任书，各校（园）长要与教师签订师德责任书。9•各学校（幼儿园）要建立师德师风建设台账，以周为单位，记录本校（园）师德教育学习活动、师德师风安全隐患排查、师德师风整改等工作。10.强化教师师德教育和法制教育，各校要利用继续教育培训和师德教育周开展

6、教师师德教育和法制教育，各校（园）每月要开展一次教师师德教育和法制教育。三、工作内容及进度时间工作内容备注一月1.制定2018年师德师风建设计划。2.参加在县委党校开展校长、副校长、徳育主任、安稳办主任师德师风专项培训二月1.教管中心、及校查找师德师风工作存在的问题进行整改。2.各校（园）制定师德师风建设工作计划。三月1.以周为单位建立师德师风建设台账。2.教管中心与校长、校长与教师层层签订师德师风建设目标责任书。3.上报单位师德师风建设分管领导和管理责任人。5.参加县组织的开展一次中小学分管德育副校长及师德师风建设工作专干培训。6.各校师德师风工作隐患排查并上报。7•师德师风

7、学习并上报。8.启动师德征文活动、教师读书活动四月1.教管中心各学校开展师德师风建设监测和督查。2.各学校上报监测和督查总结。3.师德师风工作隐患排查并上报。4•师德师风学习并上报。五月1.根据四月份监测结果开展师德师风建设工作整改活动。2.各单位组织学习三个《实施细则（试行）》。3.师德师风工作隐患排查并上报。4.师德师风学习并上报。5.启动师德师风演讲比赛活动。六月1.开展春季学期师德师风建设考核进行师生、领导、家长量化评分。2.开展学校师德师风建设监测和督查；上报监测和督查总结，对监测