科学四年级上册复习资料(教科版)

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1、小学科学四年级上册复习提纲第一单元《天气》1.天气：天气是指我们居住的地区，在某个吋间的大气状况，•气候不同。天气总是在（发生变化），它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有生物。我们每天都能感觉到天气带來的变化，通常通过（云量）、（降水量）、（气温）、（风向）和（风速）等天气特征來描述犬气。2.天气日历：天气日历是记录每天各种（天气现象）的表格。我们的天气tl历屮，一般耍记录（日期和时间）、（气温）、（云量）、（降水情况）、（风向和风速），如果冇云，还要记录云的类型。根据天气日历，可以分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。观察天气应该在每天的（同

2、一时间）（同一地点）。气温对天气的影响很大，是天气FI历中重要的数据。（会识别、会画各种天气符号）3.（温度计）（雨量器）（风向标）和（风速仪）是测量夭气的工具。利用探测仪器和卫星技术可以准确地观测天气。4.温度与气温：①^温是指室外（阴凉）（通风）地方的温度，每犬应选择同一时间來测量气温。用（温度计）测量气温。室外阴凉通风地方的温度才能反映当地的气温。②温度计的使用：认识温度计上的刻度；测最时，要把温度计放置到测量环境内2-3分钟，待液柱不再升高或降低时再读数；读数时，视线耍与温度计的液面（保持水平）。③一般气温的最高值出现在（午后2时），气温的最低值出现在（

3、日出前后）。④计算：H平均气温二一H内最高气温与最低气温之和十2；月平均气温二一月内H平均气温之和。当月天数。⑤气温随时都在变化着，整理、分析气温记录，制作气温变化（折线图），可以帮助我们寻找气温变化的规律。★人体最感舒适的气温是22°C,在35°C的气温下，人体感到炎热难耐；在0°C的气温下，人体感到寒冷。※设置百叶箱要注意:第一，百叶箱不能设在水泥地上，最好设在草坪上；第二，要保持百叶箱通风;第三,要朝北方开；第四，离地而要有1.5米左右的距离。5.风向与风速：①风是一种重要的天气现象，风冇风向、风力两个特征，通过事物的变化我们可以感知和观测风的方向和力量。

4、②（风向）是指（风吹来的方向），可以用（八个）方位来描述。分别是（东、东南、南、西南、西、西北、北、东北）。风向可以用风向标来测量，（风向标的箭头）指向的是（风吹来的方向）。③风的速度是以（风每秒行进多少米）进行计算。（风速仪）是测最风速的仪器。气象学家把风速记为（13个）等级，其屮最低级是（0级），授高级是（12级）。我们的天气口历中可用（简化的风速等级）來划分风速，数字0表示无风，数字1表示微风，数字2表示大风。6.降水量的测量：（雨量器）是测量（降水量多少）的装置，対照《雨量等级表》可以确定雨的等级。雨量器的集水漏斗用來收集雨水，弈器屮雨水的（高度值）就是

5、降水量。我们可用直筒透明杯子来做雨量器。降水的形式很多，常见的有（雨）（雪）（冰雹）等。12月15日白天雨夹雪,晚上阵雪。★风力等级表P10、降水量等级表P13,具体见书。—•天的降水量是指（24小时）的降水总量。如果在24小吋内降水总量（0・1・9・9毫米）的称为小雨；在（10・0・24・9毫米）之间的为中雨;在（25.0-49.9毫米）之间的为大雨;在（50.0-99.9毫米）之间的为暴雨;在（100.0-249.9毫米）之间的为人暴雨；（大于等于250毫米）的为特人暴雨。7.云的观察：①观察云：天空中飘浮的云实际上是由千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成的。

6、云的形状和大小能告诉我们有关天气的许多信息。①不同天气的划分：把天空当做一个圆，平均分成4份，把看到的云量填充到这个圆里，按照云在天空中所占的多少进行区分。如果云量不超过（四分之一），就是晴犬；如果云量不超过（四分之三），就是多云；如果云量（超过了四分之三或覆盖了整个圆面），就是阴天。②云的种类：根据（云量的多少），天气可分为（晴天）（多云）和（阴天）。气象学家（根据云的高度和形状），通常把云分为（层云）（积云）和（卷云）三类。云可以看作是天上的（雾）。靠近地球表面的（扁平层状云）是层云，它通常是（灰）色的。层云变厚,就是用层云，将会出现毛毛用、人用或雪。高于层

7、云，看上去像（棉花堆）一样的云叫做积云。积云通常与晴好天气相联系，但也能发展成积雨云，形成雷阵雨。（纤细的羽状云）是卷云，卷云只有在（温度非常低的高空）才能形成，所以卷云是由（微小的冰晶）组成。我们通常所说的“天有城堡云，地上雷雨临。”中的“城堡云”就是积云。&对天气信息进行（整理、总结和分析），可以帮助我们认识天气的某些特征，了解天气变化的一些规律。动植物也能预报天气，如：（1）松果在T•燥晴朗的FI子鳞片会打开，相反，如果松果的鳞片紧闭，则农示即将下雨。（2）悄蜓要下雨吋会低飞。（3）蚂蚁要下雨时会搬家。实验题：实验题一、制作风向标的材料和制作过程：制作材料

8、：吸管1根、小刀1把、剪