红色抗战主题团日活动策划书

红色抗战主题团日活动策划书

ID:35484225

大小:96.41 KB

页数:7页

时间:2019-03-25

红色抗战主题团日活动策划书_第1页
红色抗战主题团日活动策划书_第2页
红色抗战主题团日活动策划书_第3页
红色抗战主题团日活动策划书_第4页
红色抗战主题团日活动策划书_第5页
资源描述:

《红色抗战主题团日活动策划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、HU"IJ,八FujianMinjiangUniversityDepartmentOfComputerScience“青春”正好“红色”不朽团日活动主办单位:共青团闽江学院计算机科学系委员会承办单位:共青团闽江学院计算机科学系委员会组织部、活动要素(—)活动背景(二)活动目的及意义(三)活动主题(四)活动形式(五)活动时间及地点(六)主办单位(七)承办单位(八)活动对象(九)活动总负责人—、活动筹备(-)活动准备阶段(二)活动举办阶段(三)活动后续阶段三、活动流程经费预算五、注意事项一.活动要素(-)活动背景2015年是展现福建综合实力与整体形象的关键之年,是纪念建团96

2、周年、建国66周年、中国人民抗日战争胜利70周年和加强爱国主义宣传教育的重要契机,更是认真贯彻落实十八届三中、四中全会精神,全面学习践行社会主义核心价值观的战略节点。所以我们开展了“寻访红色足迹,重温抗战历史”的主题团日活动。多少人的青春停留在大二,趁着“青春”正好,实现“红色”不朽。(二)活动目的及意义科学把握抗战胜利70周年的重大战略契机,引导全系各团支部齐心协力,通过创新形式、创新内容、创新途径、创新载体,利用好线上线下“两条主线”、“两个战场”,组织开展各类主题团日活动,加大青年团员参与感和对共青团的认同感。进一步在志愿服务实践中、在参与爱国主义教育实践中,增强青

3、年团员的团员意识,激发团员参与志愿服务的积极性和创造性,把广大团员的智慧和力量凝聚到推动和谐社会建设的伟大实践中,使全系团员意识教育活动更生动、更具体、更贴近实际。通过青春的形式,让同学耳目一新,提高参与的积极性,更主动的走进红色,走进历史。(三)活动主题“青春”正好,“红色”不朽。(四)活动的开展形式(见附件)K数字寻历史,红歌抒情怀摆点宣传2、重温抗战,走进历史外出访问红色老人3、青春奔跑,党旗交接绕学校完成党旗的交接4、“红色””快闪,青春你我快闪活动(五)活动时间及地点活动一:“青春”正好,“红色”不朽时间:"・4(星期三)地点:致远操场活动二:重温抗战,走进历史

4、时间:门・7(星期六)地点:学校周边的村子(如:中洲村等)活动三:青春奔跑,党旗交接时间:11.11(星期三)地点:学校外围活动四「红色”快闪,青春你我时间:X.13(星期五)地点:闽院一堂(六)活动主办单位:共青团闽江学院计算机科学系委员会(七)活动承办单位:共青团闽江学院计算机科学系14嵌入委员会组织部(八)活动对象:计算机科学系14嵌入全体成员(九)活动总负责人:柯志娇二、活动筹备(一)活动准备阶段:1、宣传:A、海报宣传B、摆点宣传时间:门・4(星期三)地点:致远操场C、微博、易班、空间、贴吧、数字建等线上宣传D、挂件宣传2、物资:活动物资准备:活动一:海报、印象

5、墙、横幅、卡片、展板、桌椅、音响、装饰物品(气球、字、)、帐篷、党旗、小礼物等活动二:给老人的小礼物、横幅、党旗、摄像机、笔记本、笔、活动三:党旗、横幅、单反等活动四:音响、无线话筒、横幅、摄像机等(二)活动举办阶段(见附件)(三)活动后续阶段(见附件)三.活动流程:活动的宣传、筹备-活动开展-活动总结四.经费预算项目用途、地点规格数量预算周期备注微博全校免费海报全校2张¥50•天帐篷致远操场1个免费一天展板致远操场1个免费一天横幅摆点、活动使用l*10m2条¥100路标全校30个¥50小礼品活动二作礼品使用50份¥100奖品摆点奖品¥150总预算RMB450(以实际为准

6、)+物料五.活动注意事项k天气问题:遇到天气等不可抗力的影响可另行调整时间。遇到大雨天气,所有同学等待负责人通知,遇到小雨天气则活动照常进行。2、音响等道具问题:所有的道具设备必须在活动前准备好。活动当天,准备好排插等设备以防无线音响万一电力不足,可用排插接电。3、安全问题:部分活动在校外,要特别关注安全问题,出发前和到达目的地后都要进行点名。4、准备好急救药品等:以防部分同学的不时之需。5、经费问题:节约各项经费开支,尽量使活动经费在预算以内。6、其他:如遇其他突发情况,所有人员不要慌张,等到负责人通知。福建省闽江学院计算机科学系2014级嵌入式应用团支部2015年10

7、月25号

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。