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时间:2019-03-25
《福建省泉州市台商区惠南中学2015-2016学年第二学期七年级3月月考政治试卷(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2015-2016学年福建省泉州市台商区惠南中学七年级(下)月考政治试卷(3月份)一、选择题:(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的.30小题,每小题2分,共60分.)1.马丁很小的时候父母就离异了,和姥姥生活在一起。他很自卑,于是经常用打人、骂人来掩饰自己的自卑,同学们都不理睬他。你若是他的同学,你应该怎样做()A.不理他,免得与他发生冲突B.同情他,但远离他C.努力发现他身上的优点,帮助他D.和他成为好朋友,一起打架2.我国首次绕月探测工程取得圆满成功,全体屮华儿女无不为Z欢欣鼓舞。国人的这种表现主要来源于()A.强烈的民族自尊心、自信心B.坚强的意志C.乐观的心理品
2、质D.积极的生活态度3.在上学的路上,交警把你叫到岗亭前。当着许多人的而批评你,因为你骑车撞了人却不认错,对该事例的态度,正确的认识是()A.交警很负责,但应注意解决问题的方式方法B.交警应以说服教育为主,不可侮辱他人人格C.交警处理问题过于严厉,伤害了我的自尊D.交警批评及时,只有尊重他人,才会得到他人的尊重.小强到小刚家玩。小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情。小强则一会儿打开电视看一看,一会儿又翻看画报,还时不时地乱插话。据此回答4-6题:4.你认为小强的行为()A.天真活泼B.性格开阴C.善于交往D.不尊重朋友5.小强的行为会使小刚感到()A.朋友的关心B.小强
3、不想听自己的讲述C.小强很聪明D.小强喜欢看书.看电视1.如果你是小强,在朋友给你讲述事情时,你会()A.东张西望,心不在焉B.全部接受,不发表自己的见解C.耐心倾听,主动反馈D.毫无表情地缄默,答非所问2.小品演员潘长江说:浓缩的就是精华。戏剧演员葛优自嘲道:热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。这表达了他们的()A.乐观B.达观C.知耻D.有自知之明3.20世纪初,徐悲鸿在法国留学时,曾碰到一个洋人挑衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂,也成不了才!”,徐悲鸿义愤填膺的回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学业结束时,看谁是人才,谁是蠢才”
4、。一年之后,徐悲鸿的油画受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都拿了第一。他的个人画展,轰动了整个巴黎艺术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不及的。从短文中,我们看到()A.徐悲鸿的自信与中华民族的自信结合在一起氏那个洋人没有自信C.徐悲鸿是人才,那个洋人是蠢才D.徐悲鸿为祖国而努力创作4.自尊者豁达。面对他人批评时的正确态度是()A.“有则改之,无则加勉”氏过于敏感,斤斤计较C.事事要多忍让,不与他人过多争论D.得理不让人,及时予以回击5.通过学习,请你分析下列行为中属于有损人格、不自尊的有()①小王不小心踩了小李一下,小李眼睛一瞪:“你没长眼睛啊!”②护着盲人过马路,周围的
5、人投來赞许的目光③自己的衣服不如同学多,感觉低人一等,抬不起头来④作业写得不认真,主动向老师认错。A.①③B.②④C.①②③④D.以上都不对11・在北京务工的曹昌宝说,我来京已十年,出门会注意衣着整洁,举止文雅。曹昌宝的言行不仅是“仓凛实而知礼节、衣食足则知荣辱”的自然反映,更是对城市产生融入感的生动诠释。这反映曹昌宝是一个()A.追求表面荣耀、虚荣的人B.尊重他人,维护自尊的人C.不容别人歧视、侮辱的人D.有知耻心、自负自傲的人12.新的《中学生日常行为规范》要求中学生要努力把自己培养成为自尊、自爱、自强、自立的人。据此回答,自尊是指()①自我尊重②不向别人卑躬屈膝③不允许别人歧
6、视、侮辱自己④一种健康良好的心理状态。A.①②③氏①②④C.②③④D.①②③④13.战国时期的苏秦,少时游手好闲,不学无术,在外边到处碰壁。冋到家里,父母骂他,嫂子不给他饭吃。后来,他下定决心,刻苦读书,由于他坚持不懈地努力,终于学有所成。苏秦的故事告诉我们()A.要学会尊重他人氏自尊可以避免自私等不良习惯C.真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人D.只要自己尊重自己,就能得到他人尊重14.甲同学因父母关系紧张,家中“战事”不断,得不到家庭的温暖,养成了以武力解决问题的习惯,成为班里的“老大难”。班长发现他字写得非常漂亮,便让他参加班级出版报的工作,同学们看到了他的优点。而且非常叹服
7、他的文采。从那时到毕业的半年多的时间里,他没有再给班里“制造麻烦”。他在一点点地进步!以下哪个选项与甲同学的进步无关()A.有进步,就会更自信B.有自信,才能有进步C.紧张的家庭关系D.只要进步了,都是我们成长的足迹15•美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究——他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是精心挑选出来的最有发展前途的学生。在之后十几年的追踪研究屮,他得出惊人的结果,这个班的学生确实如他所说得那样,个个出类拔萃。这个事例说明了()A.“权威
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