福建省莆田市莆田第六中学2017_2018学年高二政治下学期期中试题

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1、莆田六中2017—2018学年下学期高二期中考政治试卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。每题2分,合计60分)1.提起端午节,人们就会想起吃粽子、赛龙舟、祭屈原等习俗,其历史可追溯到2000多年前我国远古的祭龙日。当时,人们把五月视为恶月,希冀以龙的威慑力驱除灾疫邪祟。此后,端午节就以祛除病疫、躲避兵鬼、驱邪禳灾的形式传承。由此可见①民族节口是一国历史文化成就的重要标志②民族节口是一一个民族历史文化的长期积淀③中华文化内容丰富,各民族文化异彩纷呈④屮华文化源远流长,传统习俗有持久影响A.①③B.①④

2、C.②③D.②④2.汉字是世界上最古老的文字之一,“写山F1峻噌嵯峨,状水F1汪洋澎湃,蔽芾葱茏,恍逢丰木,鱒鲂鳗鲤,如见多鱼。故其所函,遂具三美:意美以感心,一也;咅美以感耳,二也;形美以感目,三也。”由此可见,汉字①是人类从野蛮时代进入文明时代的标志②能够对事物作岀形彖生动的概括和表现③具有丰富的文化内涵和深厚的审美意蕴④确立了中国作为人类文明发祥地的地位A.①②B.①③C.②③D.③④3.“人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会……”。下列事例能印证这句话的是A.圣诞节活动在

3、中国流行B.中国北斗导航系统筑网成功C.98国际贸易洽谈会召开D.海峡两岸同胞共同谒拜妈祖4.“白露:草录白,鹘羁鸣,玄鸟去,临安山核桃开杆”。杭州一食品企业新创“二十四风物”品牌,主推与节气对应的浙江特产。同时,宣传“尊重时令,顺时而食”的传统理念,传递“冋归白然,天人合一”的古老智慧,深受消费者欢迎。这表明③屮华饮食文化蕴含着浓郁的人文情怀②商业创新提升了屮华饮食文化的魅力③饮食文化是中华传统文化的集中展示④中华传统文化是商业创新的源泉动力A.①②B.①③C.②④D.③④5.茶,是屮华民族的举国之饮。发于神农,闻于鲁

4、周公,兴于唐朝,盛于宋代。屮国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想,独成一体,芬芳而甘醇。可见,茶文化A.为中华文化所特有B.对人具有潜移默化的影响C.源远流长、博大精深D.源于传统思想的深厚底蕴1.《诗经》中的“夙夜在公”、贾谊的“国而忘家”、范仲淹的“先天下之忧而忧”、林则徐的“苟利国家生死以”等,体现了一脉相承的精神内涵,以下事例与这种精神最相契合的是A.寸草春晖:助子求学,重病母亲三年织出《清明上河图》十字绣B.心比金坚:铭记战友深情厚谊,三十一年守护天山筑路士兵墓园C.誓言无声:隐姓埋名三十年,献身于我国核潜艇研

5、制的壮丽事业D.童叟无欺:“油条哥”用放心油和一口锅支撑起食品安全的良心2.24小吋不打烽的“城市书房”,是由政府主导、企业协同、民众参与、专业机构推动。集阅读、学习、创造互动空间于一体的公益性的新型阅读服务载体。其文化价值在于①提升市民的科学文化素养②推动城市文化产业的发展③满足市民的各种精神需求④保障市民的基本文化权益A.①③B.①④C.②③D.②④3.2017年7月1口,我国首部为传统中医药振兴而制定的国家法律《屮华人民共和国屮医药法》将正式施行。该法是我国第一部全面系统体现中医药特点的综合性法律,对于促进中更药文

6、化发展具有里程碑意义。材料表明,对待民族文化我们应当做到()①领略民族文化魅力,增强文化认同感和归属感②加快文化交流与传播,借鉴吸收一切外來文化③先继承后发展,要坚持以我为主,为我所用的原则④树立文化白觉,主动担当文化发展的历史责任A.①②B.①④C.②③D.③④4.当时下家长和学生盯着教科书时,不少科学家都把他们的成长与青少年时代大量阅读《十万个为什么》《趣味物理》《物理学的进化》等课外科普读物联系起來,他们充分肯定这些科普作品激发了科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明①阅读科普读物决定了科学家的成长②优秀文

7、化为人的成长提供精神食粮③人创造了文化,文化也在塑造着人④文化多样性是文明进步的根本动力A.①②B.①④C.②③D.③④1.公益众筹指公益机构通过互联网方式发布筹款项目并募集资金。相对•于传统的公益融资方式,公益众筹更为开放,只要网友喜欢的项目,都可以通过公益众筹方式获得项目资金。今天,他在环保、疾病等方面发挥越来越大的作用。公益众筹①丰富了人民群众精神文明创建活动的形式②是屮国特色社会主义文化建设的屮心环节③有利于培养和践行社会主义核心价值观④促使人们在社会生活中提高科学文化素质A.①②B.②④C.①③D.③④2."民

8、以食为天”,在农耕社会,追求温饱的价值取向潜移默化于各种文化活动中。但是,随着经济的发展与社会的进步,近年来,国人对于传统节tl以吃为主基调的行为模式越来越多地提出反思与质疑面对这一质疑,继承与发展屮国传统节日文化,我们应该①树立高度的文化自觉,挖掘传承传统节口的文化内涵和文化价值②移风易俗,自觉地改造和剔除传统文化

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