第八章社区老年人健康保健与护理

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1、济宁医学院教案2008~2009学年第二学期所在单位护理学院课程名称社区护理学授课对象05级护理学本科教材名称社区护理学2009年02月07日教案首页讲授内容in—4^—7OXLHJ必N0」KM*-二-JK■m」卡on八一一0M-1VK」r^.---JJ一Es?、r■OOP保虑虱川務辭畑M超‘Im!0WA-5—1变2施3.4动5.6老时学2教学目的;全身征安健掌熟年熟护了娱12老3.防丄与重点难点教法举要教具准备教学参考资料编主主梅磊艳殷王1.2.教学后记教学过程:教师活动教学内容学生活动备注【幻灯显示】【讲述】第八章社区老年人健康保健和护理导课:随着

2、社会的发展,人们生活水平的提高,人均寿命的延长,老年人口逐年增加。随着社会经济和医疗保健的进步和发展,人口老龄化已成为一个重要的世界性问题。据联合国发布的资料显示,1992年全世界65岁以上的老年人口有3.42亿。到2000年增加到5.9亿。我国老年人口也呈上升趋势,进入21世纪,我国人口老龄化进程加快,所带来的社会问题日益突出。解决人口老龄化的策略就是实现健康老龄化,全面提高老年人群体的生活质量。1990年WHO提出健康老年化,1993年第15届国际老年协会进一步提出“科学为健康老年化服务”的宏伟目标。因此发展老年护理的必要性和重要性随之出现。第一节

3、概述一、老年人的生理与心理特点生理变化心理变化・形体的变化孤独心理・感官的变化怀旧心理•呼吸系统忧虑多疑•循环系统牵挂心理•消化系统性需求心理•泌尿系统•神经系统•神经系统•免疫系统•运动系统二、老年人的社会生活改变生活方式的变化生活事件丧偶再婚丧子(女)家庭不和睦经济困窘三、老年人的患病特点❖患病率高•不能全面正确提供病史•疾病不易被发觉•疾病的并存性•发病缓慢,临床症状不典型❖易发生意识障碍•易发生水、电解质紊乱•身心后遗症发病率高第二节国内外社区老年人保健措施一、美国老年人保健措施回顾以往知识引出本节课内容认真聆听导入新课(5分钟)老年人的生理、

4、心理及患病特点(25分钟)【幻灯显示】【教学互动】(一)对居家的体弱老年人和高龄老年人提供家政服务、家庭保健、送饭上门、定期探望、电话确认、紧急呼救系统等服务。1.家政服务:由受过训练的妇女来完成。2.家庭保健服务3.送餐上门4.定期探望5.电话确认服务6.应急响应系统(二)为健康老年人提供的服务和计划为那些相对健康及能自己旅行的老年人提供个人或集体服务。1.交通或陪伴服务2.老年食堂:3.法律服务4.就业服务(三)专门服务1.老年人日托中心一--不能在家独立居住,又不愿去养老机构的。2.咨询服务----节决个人和家庭矛盾。3.保护服务一一保护老年人的

5、合法权益。二、日本老年人保健措施(一)健康老年人1•建立“生机勃勃”的推进中心:促进老年人“自立、参与、自护、自我充实、尊严”为原则。2.建立“银色人才”中心:为就业提供机会。3•提供专用的“银色交通工具”:鼓励老年人参与社厶Zxo(二)独居与虚弱的老年人1•建立完善的急救情报系统2.建立市镇村老年人福利推进事业中心--一确保安全、解除孤独、帮助日常生活、促进健康。(三)长期卧床老年人1•设置老年热服务总站2.建立家庭护理支持中心3家庭护理中心4.设立福利器械综合中心(四)痴呆老年人1设置痴呆老年人日间护理站2.建立痴呆老年人综合护理联合体系(五)建立

6、协力员小组三、我国老年人保健措施2000年我国已进入老龄化国家,老年人已成为社会关注的重要群体。学生思考并回答问题积极思考美国、日本老年人保健措施(15分钟)我国老年人的保健措施(5分钟)【总结并幻灯显示】(一)我国城市社区老年人养老的体制主要有三种情况:1.所有的国有企业、集体企业和大部分其他所有制成份的企业都已纳入社会养老保险。2.大部分事业、行政单位仍然沿袭原有的退休金制度。3.没有正式工作或没有工作的老年人未加入社会健康保险,生活主要依靠配偶的工资或子女抚养。(二)我国政府对老年人工作十分关注加强领导、人力配备、政策指引、机构发展、国内外交流、

7、人才培养等发面给予了关心和支持。(三)1977年我国护理体系的发展过程1.医院的老年护理2.老年病专科医院的设立3.老年护理医院的成立4.街道成立护理中心5.老年公寓。第三节社区老年人的保健与护理一、联合国老年保健原则1991年2月6日联合国大会通过《联合国老年人保健原则》。强调老年人的独立、参与、照顾、自我充实和尊严。原则如下:(―)独立1•老年人应能通过提供收入、家庭和社会支持以及自助,享有足够的食物、水、住房、衣着和保健。2.老年人应有工作机会或其他创造收入的机会。3.老年人应能参与决定退出劳动力队伍的时间。4.老年人应能参与适当的教育和培训。5

8、.老年人应能生活在安全且适合个人选择和能力变化的环境。6.老年人应能尽可能长期在家居住。(二)

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