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1、Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.冃录SectionA・2-GrammarFocus・4・SectionB・6-一、教学内容:二、教学目标:谶%1语言目标:理解并止确运用本单元的重点词汇2技能戸标:熟练运用"should(not)beallowedtodo"谈论应该被允许和不应该被允许做某事;熟练运用“be(not)allowedtodo"谈论被允许和不被允许做某事;熟练运用“Iagree/disagree.”或"Idon'tagree."表达自己的观点。3情感目标:通过了解和反思口己的言行举止是否符合中学生日常行为准
2、则、规范自己的言行,养成自觉遵守规则的良好习惯和优良品德;正确看待“家规皿班规从校规”等,并能认真遵守。4文化意识目标:了解屮外审美观的差异,形成自己的审美观,展示个性;了解中西方关于青少年的不同文明准则。三、教学重点、难点:重点语法:被动语态重点词汇:smoke,pierce,license,safety,earring,cry,field,hug,lift,awful,teen,regret,poem,bedroom,community,chance,manage,society,unit,educate,professional,enter,support重点短语:talkabout
3、,keepawayfrom,makeone'sowndecision,getinthewayof重点句型:Idon'tthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.Iagree./1disagree.Ithinksixteenistooyoung.Doyouthinkteenagersshouldbeallowedtoworkatnight?Yes,Ido./No,Idon't.教学难点:含情态动词should的被动语态结构“shouldbeallowedto,?四、上次教学内容复习:SectionALanguagepoints(一)1.allo
4、w的用法1)Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.2)Teenagersshouldnotbeallowedtosmoke.3)Itisnotallowedinthemuseum.4)Doyouthinkwemaybeallowedtotakephotosifwedon'tuseaflash?以上四句都含冇重要的句型beallowedtodosth.,其中第三句是此句型的一•般现在吋,一二四句是情态动词与此旬型的混合使用。运用:“sb.+should/shouldnot+beallowedtodo翻译:我认为应该允许16岁的孩子开车
5、。我不同意,我认为16岁这个年纪太年轻了。你认为应该允许13岁的孩子们做兼职工作吗?那个年龄的他们不够稳重。同义句传换Theyshouldallowustohavepart-timejobs.Weshouldallowchildrentospendtimewiththeirfriends.TheteachershouldallowAnnatofinishthepicture.1.Explanation1)sixteen-year-olds十六岁的青少年它相当于一个名词,等于sixteen-year-oldkids.“一个16岁青少年的表达方式akidofsixteenakidofsixte
6、enyearsold1.Hedoesn'tseemtohavemanyfriends.主+seemtodosth.好像e.g.Histemperatureseemstobeallright.他的体温好像完全正常。seem的其他用法:(1)seem+形容词e.g.Thequestionseemsquiteeasy.那个问题好像很容易。(2)seem+名词e.g.Thatseemsagoodidea.那好像是个好主意。(3)Itseems+that从句e.g.Itseemedthatnobodyknewanythingaboutthematte匚看來没有人知道这件事。Phrasesandlan
7、guagepoints(二)1.呆在我身边2.确信,确保3.远禺5.把我举起6.回嘴,顶嘴2.拥抱我7.噩梦8.后悔做某事1.WhenIwasatinybabycrying,mymomsangtomeandstayedbymyside.cryingallnight是现在分词短语,在名词baby后作定语,起修饰名词的作用。e.g.Doyouknowtheyoungmanwaitingoutsidetheschoolgate