[专题]七年级下册语文第三单元同步练习及参考答案

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1、人教版七年级下册第三单元同步练习及参考答案II.邓稼先课前预习1、杨振宁，生于安徽合肥，—籍—裔学家。1957年曾获奖，木文是在邓稼先逝世后追忆他的一篇回忆性文章。2、你还知道作者的哪些相关信息，请与同学们交流分享。邓稼（）先元勋（）至死不yii（殷（）红zhi（）友zai()割课堂练习（一）基础积累1、下列加点字的注音全都正确的一项（）A无垠(yin)元勋（xQn）鞠躬尽瘁（jU）B懈怠(xie)奠基(dian)当之无愧（kui）C选聘(pin)孕育(ytin)妇孺皆知（rd）D开拓(tuo)仰慕（mu）鲜为人知（xian）3、给加点的字注音或根据拼音写汉字）ju（仰md（）躬尽CU

2、1（）选聘（）无垠（）并在后而的括号内改正）2、画出下列句中的错别字，①奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒必露（②这封短短的信给了我极大的感悄振荡。（）③我要向他建总采用五四时代的一首歌作为背景音乐。（④稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的至友。（）3、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）1982年，他做了核武器研究院长后，一次井下冇一个信号测不到了，大家十分,人们劝他回去,他说了一句话：“我不能走。”A、忽然焦急却B、突然焦虑只C、突然焦急却D、忽然焦虑只（二）整体感知课文，回答下列问题1、在写邓稼先之前，为什么先概述我国近一百多年来的历史？2、为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？3、“

3、如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路，这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。（三）课内阅读“我不能走”青海、新廻，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先冇没冇想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：“浩浩乎!平沙无垠，不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日嚓。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭，夭阴则闻！”也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埠葬同事、埠葬下属的时候是什么心情?“粗佔”参数的时候，要冇物理:昼夜不断地筹划计算时，要冇数学;决定方案时，要冇勇进的和稳健的。可是理论是否准确永远是一个问题。不

4、知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖？戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”Z称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”假如有一天哪位导演耍摄制《邓稼先传》，我耍向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：中国男儿小国男儿要将只手撑天空长江大河亚洲之东峨峨昆仑古今多少奇丈夫碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红我父亲诞1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌

5、曲。1、请将“AhH.识B见地C判断D直觉”填入文中相应的空口处。2、“马革裹尸”是什么意:思？你用这个成语造句吗？3、这段文字开头的《M古战场文》渲染了怎样的气氛？对于表现邓稼先的形彖冇什么作用？4、请找出文章里有关环境描写的句子，并说说它的作用。5、文段结尾的狀词对于表现邓稼先冇何作用？课后练习（一）阅读下列文段答题：寻访布鲁诺遗踪①一到水都威尼斯市，好客的东道主就将我们安•置进大运河边的里亚尔朵旅馆。开轩面水，里亚尔朵桥近在咫尺，离圣马克广场也只冇5分钟路。不过，笔者来威尼斯，并非闲逛猎奇，而是冇心专寻先哲乔•布鲁诺遗踪的。②经儿帝查询，我获悉乔•布鲁诺的故居在莫切尼哥宫，就向一

6、位当地人打听前往途径……③16世纪末，为传播哥口尼的“日心说”，布鲁诺来到威尼斯。1593年2月17日，应红衣主教萨尔多利耍求，布鲁诺被捕并引渡罗马，关进教皇监狱。［甲］赤裸裸迫害一个驰名欧洲的人哲学家，在罗马教廷内部不免引起。［乙］教皇也因公众反应而，让人争取布鲁诺公开弃绝他关于宇宙无限和天体自然运行的理论，以免除极刑。［丙］一些神父找布鲁诺交谈，说依他的天资，倘若重皈依宗教，苦心钻研教条，肯定会高升罗马教廷。［丁］④布鲁诺才华横溢，但并不是超脱尘世的“救星”，当从囚车窗口看到一名妇女被当成“女巫”追逐，活活烧死的惨状时，他闭H想像自己被烈火烧焦的情景，心里剧烈地—。他想活下來，继续

7、传播科学真理。可是，他性格倔强，最终没冇屈服于黑暗势力。在监牢里，他热情地呼唤：“呵！真理的太阳！”这时，一位青年來见布鲁诺说：“你的思想己在整个欧洲传播开來！”听了这话，布鲁诺感到莫大慰藉，叮呱那位青年道:“愿你继续走远离上涪的路。耍远离上涪，远远地离开他！”①7年过去了。经过多场激烈辩论，钻研入微的神学家们被驳得理屈词穷，可人主教罗伯特•贝拉蹴曼仍主持宗教法庭，布鲁诺被判处火刑。②布鲁诺被绑赴刑场，活活烧死了。他给执迷宗教的虔诚信徒留下一个