[知识]人教版六上“基础知识”大检阅

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1、人教版六上第一、二单元“基础知识”大检阅一、用“V”为加点字选择正确的读音唱和(hehe)树冠(guanguan)旋转(zhuanzhuan)蕴含(yunwen)湛蓝(zhanshen)梔子(zhizi)刚劲(jinjing)哈达(haha)纤夫(qidnqian)露出(lulou)滋养(zicT)雏鹰(chuzhou)阻挠(rdonao)演奏(zoucou)闷热(menmen)二、选字或词填空艰坚（）持（）巨（）固（）险（）贞无（）不摧（）强（）辛（）定（）决（）苦举步维（）热烈激烈猛烈轻视藐视1.在比赛场上

2、，（）对手往往招致失败。2.这场赛事打得非常（）,最终，蓝队以80：78战胜了对手。3.他粹彩的演讲博得了大家一阵阵（）的掌声。4.（）的西北风呼呼地刮着，吹得小树左摇右晃。5.人和人在人格上是平等的。任何（）别人的行为都是不能容忍的。喜爱热爱挚爱1.我们（）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。2.他的作品洋溢着对祖国的（）Z情。3.印第安人（）雨后清风的气息。三、把下面词语补充完整，再自选两个词语写句子。(）乐道()iSj()重（）然大物意味（)（）匆匆（）冲（）撞不（）一格年过（)心潮（)思潮（)食

3、不（)寝不（)（）如洗(）一斑(）讥笑四、把句子中划线的部分换成恰当的成语。(1)我痛哭了儿天，吃不下饭，睡不安稳觉。()()(2)躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海屮。()(3)我当时的想法，从这几段文字中也口J以看出…点。()五、日积月累。1.把诗补充完整，并写出作者。☆落红不是无情物，O()☆,何人不起故园情()☆卧看满天云不动，。()☆,每于寒尽觉春生。()☆,虫声新透绿窗纱。()☆,此花开尽更无花。()2.写出两句课内表达爱国情感的名言。①②3.写岀两句课外表达爱国情感的名言。①②4.写两句描

4、写大自然的诗句。①②1.写一句冇关环境保护的标语。2.写一句真诚待人的名言警句。六、按要求写句子1.一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。(把这句话改为反问句)2.宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。(把这句话改写为被字句)3.我随手把作业本郑重地交给老师。(修改病句)4.红旗飘扬。（扩句）1.狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。（缩句）2.广场上的人可多了。（改成夸张句）3.蜜蜂在花从中采蜜。（改成拟人句）4.我是一名少先队员，怎能不遵守纪律呢？（改成陈述句）5.他笑嘻嘻地说：

5、“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”（给句了换个说法，意思不变。）七、仿写。请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是人教版六上第三、四单元“基础知识”大检阅一、用“为加点字选择正确的读音1.祭祀（sishi）窘（junjiong）相殷（yinyTng）勤憎恶（ewu）轻（qinqing）视追悼（didodao）会2.

6、这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒（huhii）传》里的故事和人物。3.花重（zhongchong）锦官城。二、改正下面词语中的错别字自做自受（）流连忘返（）兴高彩烈（）张慌失措（）涛涛不绝（）一泄T里（）羞愧不以（）刻骨明心（）三、词海拾贝（将下面的词语补充完整，并选择恰当的词语填空。）（）骨（）心风南（）（）()高1()烈心（）肉（口（）口（）（）（）忘返身无（)()()（）大吉来Z()()（）流不息()(）勃勃理直气（）同心（）力（）武扬威废（）忘食千（）一发调兵（）将映入（）（）相互（）（)(:)(）

7、可亲一叶（)()（）（）提供不加（)()从（）而（）()(）不安-（）千（）心()肉（）()外（）源片甲（）（）1、我这次测试成绩不理想，心中一直（）,生怕冋家爱妈妈骂，但也不能（),还得面对现实啊！2、今天（）,我们（）地去郊游，我们來到一个（）,这里有（）的瀑布，真是奇妙无比，让人（）。3、刻在骨头上或心上。形容感念深刻，永远难忘。（）4、心神不安定。（）5、自己做错了事，自己承受不好的结杲。（）四、按要求填写。1、用“滋”组成三个不同的词语，分别填入句中，使句子通顺。（3分）①春雨飘飘洒洒，（）着大地，花

8、草树木焕发出勃勃生机。②一木好书，可以反反复复地读，细细地品，才能体会到其中的（），使我们的头脑和心灵一起得到（）。2、在括号里填上合适的词语。(）的精神（）的样子(）的资源(）地开采（）地破坏(）地造福3、花落谁家谦歉()意抱（)(）疚()让自（）道（)(）虚（）收抱怨埋怨（1）你没做好只能怪自己不争气，不能（）别人。（2）我（）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。宁可……也……与其…