[原创]班会方案:亲情,生活中最灿烂的阳光主题班会教案

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时间:2019-03-25

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1、亲情是情感壯界的玫瑰,亲情是教育的源泉和支持,充满亲情的家园是和谐欢乐的家园,充满亲情的社会是和谐文明的社会,充满亲情的民族是和谐进步的民族,亲情是学生成长、生活屮须臾不可少的精神财富。长期以来,我们学校积极开展亲情教育的研究和推动工作,是基于以下的三点认识:其一,一个充满亲情的环境,能培养出充满爱心之人;多个充满爱心之人,就能造就一个充满爱心的环境。老师心小有亲情,照顾关切学生才能发口内心。学生心屮有亲情,才能对长辈真心行孝,对他人真诚关爱。一个充满亲情的学校,老师爱学生,学生敬老师,同学Z间相互关怀照顾,像是一个和睦融洽的大家庭。一个充满亲情的社区就会有爱心

2、,一个充满亲情的民族就会是更加仁爱的民族。其二,教育教学是一种双边活动,是人与人之间知识、阅历、经验、人品等方面的信息交流,是情感交流的互动过程,师生Z间相互尊重是教育成功的基础,教师要树立“以学生为本”、“以学生发展为本',的思想,爱其生,亲其师。只有师生亲情满校园,师生关系和谐、融洽,学校的办学思想,才能得以体现。其三,初中学牛正处在儿童期向青年期过渡的时期,这个时期是认知、情感以及个性急剧发展的时期,也是进行情感教育的最佳时期。怎样实施亲情教育呢?亲情教育,要求对学生进行耐心细致的教育,坚持正面启发,积极诱导,调动学牛的积极因索,使学牛有正确的道德行为。我

3、们重在营造“人人为我,我为人人"、彼此相亲相爱和谐的社会氛围,构建以人为木的现代亲情关系,积极开展亲情体验活动,弘扬“尊老爱幼、孝敬父母"的中华民族的传统美徳,我们主要从以下儿方血着手进行亲情教育:一、以情育情理解亲情爱是教育的灵魂。教师爱学生,才会关心学生,融入学生梦幻的心灵,为学生编织美好的憧憬;教师爱学生,才会尊重学生,全心呵护学生脆弱的心灵;教师爱学生,才会研究学生,挖掘深藏于学生的潜力之宝,开采那富冇活力的智慧之库;教师爱学生,才会勇担责任,用口己的才识志气,激发学生的创造火花,用毕生情感滋润学生的希望Z田!这种爱具体化在对学生的尊重、理解、宽容和激励

4、上。用心灵的碰撞换来真诚的笑脸,用真诚的情感感化学牛的心出,用关爱的行动缩短师牛的距离。学校制定了新的目标:思想要求新、观念要更新、工作要创新,班级管理新思路、新措施、新面貌,牢牢树立一个观念:以学牛发展为木,全体发展、全面发展、主动发展,教师在学牛的成长屮发展,学牛在教师的发展屮成长。二、以教育情体会亲情教学是进行情感教育的基本途径,课堂教学是情感教冇的主渠道,而教师是主渠道的实施者。我们要求教师精心备课,重视优化课堂教学研究,形成教师个人教学风格和特色,有效地提高课堂教学效果。学校提出耍以“三个带进”营造课堂教学氛围。即,把激情带进课堂,教师耍以饱满、高昂的

5、激情和良好的心境上好每一堂课,以自己的激情去激励学生的情感;把微笑带进课堂,教师要进行“微笑教学",还要善于用眼神、语调表达对学生的爱心和期望,让学生在轻松愉快的心境屮增强认知感,提高学习主动性,发挥创造性;把趣味带进课堂,在教学中教师要挖掘教材的趣味性,注意运用现代教育技术,使教学过程充满生机和情趣。我们以新课程标准实施为契机,结合亲情教育,改变教学理念,课堂教学着眼于提高课堂教学效率,着眼于学生的主动发展,着眼于学生能力的发展。三、以导育情走向亲情我们利用一切宣传载体,形成正面的舆论导向。在学校黑板报、宣传窗上,我们把亲情教育活动的口的意义,活动要求等向全体

6、学生进行宣传。学生会校园广播播放亲情专辑、生存专辑,对社会屮不孝敬父母等的反面事例进行了曝光,同时对社会上讲诚信、重亲情的感人事例进行了宣传,并围绕“我该为父母做什么''等课题,发动全体学生进行大讨论。通过观看亲情电影、电视等途径,促进学生的体验、感悟和内化,通过宣传,在校园里形成了正确的舆论导向,为教育活动的顺利开展营造了良好的氛围。四、以行育情感悟亲情亲情主题教育活动重在体验,得在感悟,效在内化。我们从学生最基本的行为要求做起,重视学生的活动体验和实践,围绕教冇主题,精心安排活动,让学生在活动屮体验和感悟,在体验和感悟屮升华为学生的自我道徳准则。1、开展“孝

7、敬教育二让学牛体验亲情我们在学牛屮开展了孝敬教育,让学牛懂得什么是孝敬,掌握现代“孝敬父母,,的内容和方法。并教育学牛从点滴做起,从身边的亲人爱起,比学牛在孝敬父母的躬行和体验中实现思想道德的提升,培养学生良好的道德品质和行为习惯。学校把每周日、学生父母生日和母亲节(每年5月份的第二年星期日)定为全校学生的“孝敬日J要求学生在规定的每个“孝敬日"中至少用一个课时的时间,做一些力所能及的家务和社会公益劳动,如用每天为父母倒一杯水、每周为父母烧一个菜做一顿简单的饭、祝贺父母的生口等各种方式,向生育和培养白巴的长辈表达孝心和爱意。要求学生平时能为身边的长辈服务,体验长

8、辈的辛劳;体贴关心身边的

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