[生活]初三语文中考复习练习(病句修改)1

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1、涟水圣特外国语学校初三语文复习练习（病句修改）拟订人：苏中永审核人:周玉忠日期:2005年4月25日班级：姓名：学号:成绩：1.（浙江省，2005）下列句子有语病的一项是（5A.我国正考虑在最近的20至30年内建造5条跨海隧道。B.大气污染影响了农作物的播种、培冇、收获。C.在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱。D.连战、宋楚瑜对大陆的访问，在台湾引起了巨大反响。2.（湖州市，2005）下列句子没有语病的一句是（）A社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。B学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。C我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心

2、灵去感受世界。D通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。3.（荷泽市，2005）下列句子没有语病的一项是（）A.北京申办奥运成功，我就萌发了想学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。B.我生长在戏剧Z家，豫剧对我一点都不陌生。C.不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方而來的“攻击”。D.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10肌4.（随州市,2005）下列句子中没有语病的一项是（）A.随州成为地级市以来，经济和社会发展形势很好，市委希望画家和文艺工作者深入工厂企业社区为全市人民创造出更多更好的作品。B.近年来，

3、多种制作精美的公益广告，不断纷纷登陆随州主干道。C.有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准2—。D.老师经常讲：中考是人生的关键一步，这一步一定要迈好。5.（温州市,2005）下面句子中没有语病的一项是（）A.我们应该从小培养诚实守信的美徳。B.经过努力，使我市评为“2004年中国十大经济活力城市”。C.听了李学生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。D.在音乐会上，张张笑脸沉浸在欢乐之屮。6.（南通市，2005）下列各句屮，有语病的一-句是（）A.为了便我国经济健康、持续地发展，党中央对国民经济的增长率进行了宏观调控。A.中央电视台将焦点対

4、准未成年人的成长环境，呼唤社会对未成年人给子更多的关注。B.在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的人小。C.随着南通知名度的不断提高，具有江海特色的旅游项冃日益受到众多外地游客的青睐。1.（资阳市，2005）下列句子没有语病的一项是（）A.身处顺境，不能因为有一点点成绩而沾沾自喜，让赞美声冲昏头脑，更不能以自己优越条件而玩世不恭。B.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。C.经过这次有趣的实验，我喜欢上生物课了。D.流星体是天外来客，在接近地球时，被地球的强大引力吸住，以每秒几十公里的速度闯入人气层。2.（

5、泰州市，2005）下列各句小没有语病、句意明确的一•项是（）A.切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。B・著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。C.张明不仅知道这件事，而R全班同学都知道了。D.学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道徳教育的问题。3.（盐城市，2005）下列句了中没有语病的一项是（）A.在国际文化交流H益频繁的今大，我们更要全面继承和发挥屮华文化传统。B.春节晩会上，残疾人表演的大型舞蹈《T手观音》，赢得了观众的一致好评。C.双休口里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发牛意外事故。0.人力加强未成年人

6、思想道徳，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。4.（北京市，2005）对下列病句修改不正确的是（）A.上中学以來，他-直始终参加学校III径队训练。修改：删去“一直”，或删去“始终”。B.通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。修改：删去“通过”，或删去“使”。C.到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。修改：将“健壮”改为“充沛”。D.我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。修改：将“—•切”放到“人类的”后而。1.（嘉兴市，2005）下列句子均有语病，请在原句上改正。⑴各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因么一。⑵积极参与长三角地区合作与

7、交流活动，主动接轨上海，是我们战略重人的决策。2.（兰州市,2005）修改下面的病句:（1）经过几个月的学习，使人家熟练掌握了使用电脑的技术。（2）在今犬的学习屮，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不足，毅力不强。3.（洛阳市,2005）修改下列病句。（1）关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。（2）能否刻苦学习是提高学习成绩的关键。4.（扬州市,2005）下列两个句子中都有语病,请在原句上修改。①扬州城近儿年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。②大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教，经过他的努力该校办学状况有了提高。5.（黄石市，2005）用符号修改卜-列

8、病句，每句只改一处。（1）夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的