[方案]mediabox1000硬件教学网解决方案

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1、科技技术的进步向来会带动教学手段的苹新,幻灯片、投影片以及录像带的引入课堂,使教学模式发生了翻天覆地的变化,同样,信息技术的进步也加快了现代教育的进程,计算机走进学校促使了教学效率的捉高,解决了困扰教师多年的教冇难题,计算机以其白身的汇集视听媒体于一身的优势带来了教育的革命。计算机最早进入中小学课堂是用来学习计算机或用来进行其他学科的辅助教学。当时的计算机都独立运行,互相之间没有通讯和交流,教师在这样的机房进行教学当然不能实现统一集屮管理,工作量很人。随着网络技术的出现,用于教室内教学的计算机相互进行了通讯,教师也就能够对为牛的计算机进行互动式的町交流的辅导。多媒体

2、技术的发展使课堂更加丰富和精彩,这才形成了真正意义上的多媒体网络教学系统。而目前市场上的多媒体教学网可以统分为三大流派:纯映件的多媒体教学网、纯软多媒体教学网,和以智博精英系列为典型的软硬结合多媒体教学网。但不管哪一个流派,都存在它的产品某方而的局限性。如硬件的组件成本太高,控制台不灵活;纯软的易受网络的影响太人;软硬结合的教学网在人机房小,传输影音有消减、延迟和重影的情况等等。针对此,智陳公司进行了人胆的创新,推出了能支持超人机房的外置式多媒体教学网一MediaBoxlOOO,具有真彩色的仿真操作界面,同时支持所见即所得的拖放式操作和直观的按钮点击式操作,能实现多

3、媒体教学中所必备的功能。智烛MediaBoxlOOO是创新性的多媒体教学网产品,它釆丿IJ纯外直的“MediaHub+MediaBox1000v星型总线结构,毎台MediaBox1000可以连接四台学牛机;它的传输速度快,没有任何延时和失真,能完全实时传输各种多媒体课件、VCD、DVD视频,影音传输更加清晰、快速和稳定。而且兼具软件多媒体教学网功能丰富的优点。智博MediaBoxlOOO主要有以下特点:1、独创的1带4设计:每台MediaBoxlOOO可以连接4台学生机,大幅度的降低了硬件的成本,让多媒体教学网的价格更加贴近学校;2、全外置的结构:MediaBoxl

4、OOO采用全外置的结构,可靠稳定,安装维护简单容易,不需耍打开电脑机箱即可安装,便于站牌电脑的保修;3、传输速度快:采用智博专用多媒体影音传输线,没有任何延时;4、独特的“单键飞梭”功能,可以一键实现对全部学生机屏幕图彖和声音的广播;5、转接投影、笔记本等外接设备灵活方便,便于更深入的应川;6、每台MediaBox1000设计了独立的声卡接口,即使没启计算机主机,也可以传输图象和声音。7、星型总线结构设计,便于灵活配置学生机;MedinBoxlOOO之间不影响独立使用;8、星型结构的布线模式:教师端的视频HUB采用星型结构布线,可以轻松支持100节点以上的大规模电脑

5、教室,显示效果非常清晰稳定;9、教学管理方便:学生机不能通过重启动系统或者关闭计算机的方式结束广播教学的状态,只要显示器处于开启状态,就H动接收广播;10、硬件广播键设计了不同的指示灯显示,便于授课人了解客户机所处的状态;11、硕件教学产品对操作系统和计算机配置没有任何要求,对网络也没有耍求。12、支持现冇的普通液晶显示器、宽屏显示器的不同分辨率,满足正常的教学需求。五、功能介绍1、广播教学通过Media-Class,老师可以将本机的屏幕内容、声音等信息传送给全体、特定或山老师事先选定的某一组学牛。这样,老师可以在白己的计算机上运行软件,通过广播功能传送给全体学生收

6、看收听,进行教学。2、语音教学此功能可将教师的声音实时地传给单个学生、部分学生或全体学生,实现教师对学生进行语音教学的功能。3、远程控制当某学牛需要教师亲白指导计算机的操作时,老师可以不必离开自己的屎位,而是使川“远程控制”功能,在自己的座位上控制学牛的计算机。在控制的过程中,学生和老师可以通过耳麦通话,老师和学生还可以共同控制学牛的计算机。4、控制转播如果某个学生遇到的问题比较典型,教师可以一边远端遥控这名学生,同时将这个控制过程转播给其它学生,接收转播的对象可以是某个学牛,部分学牛或全体学生。在控制转播的过程中,教师和被控制的学生可以通过耳麦交谈,其它学生可以听

7、到教师的声音。5、屏幕监视教师可以在不影响学生的情况下,通过口己的屏幕,监看学生机的屏幕内容。老师可以监看一名学生,也可以在一屏内监看某一组学生或者全体学生。6、学生示范教师口J以把某个学生机的屏幕内容、声音转播给其他学生。接受转播的对彖可以是某个学生,某一组学生或者是金体学生。在转播的过程中,被转播学生的操作丝毫不受影响。7、语音对讲教师可以通过本功能和学牛•进行语音对讲,进行交流。语音対讲也支持两个学牛间交谈。8、电子教鞭电子教鞭也称作”电了白板“。本功能提供了在广播教学时可同时使用彩色的电子笔在屏幕上任意批注圈点,加强教学效果。9、播放录像教师可以使用木功

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