重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试语文a卷

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1、重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试语文试题（A卷）（全卷共四个大题，满分150分，考试时间220分钟）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。一、语文知识及运用（30分）1.下列句子中加点字注音有误的一项是（）（3分）A.宁静的山村，炊烟是房屋升起的云朵，轻盈飘渺（miao）.B.梧桐飘落叶,秋虫情更痴”,秋风萧飒时,虫鸣是旷（kuang）野最生动的音符。C.阅读能滋养灵魂，成熟心智.使我们受繁华左右，不被潮流裹挟（xid

2、）oD.郁郁葱葱的胡扬林是牲畜天然的庇（bi）护所和栖息地，许多野工动物在林中繁衍工息。2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.喧闹讹诈妄加揣测抑扬顿挫B.濒临愧柞通宵达旦不卑不亢C.慰藉收敛换然一新警报迭起D.笨拙玷污怒不可遏嘎然而止3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）•••A.盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏.那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空屮垂下。••B.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数，憋红了脸，在犬边挣扎。••••C.阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血地吮吸着知识的营

3、养。••••A.湖边的那棵柳树，依III舒展着美丽的枝械，随风轻轻地摇曳着它妖姪的身子。••1.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（3分）A.《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修，他们都是宋代的文学家。B.《从百草园到三味书屋》《故乡》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》。C.朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，我们学过他的小说《最后一课》和《我的叔叔于勒》。2.重庆创建文明卫生城市.需要人人参与，从我做起。请参照划线句.在横线

4、上仿写两个句了。（要求：语意连贯，句式一致）（4分）校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,,表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车,,表现在公共场所中的轻言细语……6.请根据下面新闻内容，拟一个恰当的标题。（不超过15个字）（4分）重庆商扌艮讯在山水环抱的重庆，每个人都摆脱不了江河印记。5月20日，“寻美重庆江河”摄影大赛在武隆正式启动。作为采访首站的武隆迎来了国内近百名知名专家和摄影爱好者。据悉，该系列活动还将走访重庆各个区县，用镜头寻美重庆江河。只要是以重庆江河为拍摄对象

5、，具备自然美、人文美的作品，都可以参赛。即日起至8月31日止，摄影爱好者可以发送相关重庆江河的摄影、摄像作品到组委会，评选结果将于今年9月I5日在媒体上公布。主办方强调，这项活动能唤起人们对江河的记忆和感情，激发人们保护生态的热情。7•综合性学习（10分）初三⑴班拟开展“重庆城•重庆人•重庆面”的主题活动，请你参与并完成下列任务。活动一方案先行作为活动策划人，请你围绕活动主题，写出两个活动目的。（2分）活动主题：重庆城•重庆人•重庆面活动目的：①②活动方式：以小组为单位，现场比赛制作“重庆小面”活动二开场助兴作为活动主持人，请你在比

6、赛前扣住活动主题说几句富有感染力的话，以营造活动气氛。（4分）活动三文化助阵晓雨同学为本小组制作的小而拟写了一则广告语.请对这则广告语加以评析。（4分）广告语:麻辣当前，岂能面不改色；香飘万里，安能端坐如山评析：二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累8.默写填空（10分，每空1分）⑴采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》）⑵，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）⑶念天地之悠悠，!（陈了昂《登幽州台歌》）⑷，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）（5）山重水复疑无路，o（陆游《游山西村》）⑹,不亦君子乎？（《论语•学而》）（刀读诗歌，我们深

7、深地感叹：有了第一等襟怀方才有笫一等的诗歌。曹操在《观沧海》里引吭高歌“rinz行，若出其中；,”，抒发了统—-屮原、建功立业的宏伟抱负；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》里心忧天下，“,”表现了他的济世情怀。（二）阅读下面的文言文完成文后9题。（15分）答谢中书书■陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。9.解释F而加点的词语。（4分）（1）答谢屮书书（）（2）晓雾将歇（）••⑶实是欲界之仙都（）⑷未复有能与

8、其奇者（）•••10.将下列句子译成现代汉语。（4分）（1）两岸石壁，五色交辉。（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。□・卜面对文章理解与分析不正确的一项是（）0（3分）•••A.“山川之美，古来共谈”文章以感慨起笔，囊括了山水，纵览了古今。B.