质量守恒定律专题复习学生同步学案

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1、质量守恒定律专题复习同步学案一、重点与难点重点:仁了解质量守恒定律的内容以及守恒的原因。2、学会运用质量守恒定律解释和解决一些化学现象和问题。难点：如何使学生理解质量守恒的原因，从而达到从定量角度理解化学反应。以及运用质量守恒定律解释和解决一些化学现象和问题。二、知识点扫描1、质量守恒定律的内容：（1）质量守恒定律是指参加反应的各物质的等于反应后生成的各物质的0（2）质量守恒定律只适用于变化，而不适用于变化。2、质量守恒的微观解释化学反应的过程，实际上就是参加反应的各物质的重新组合生成的过程，在这一过程中反应前后原子的没有改变，原子的没有增减，原子的也没有变

2、化，所以化学反应前后各物质的必然相等。三、小试牛刀一-课堂练习1、质量守恒定律的应用范围是与竽艮座：例1、①能用质量守恒定律解释的•现•象蔓I）A、高链酸钾受热后，固体的质量减少B、5克蔗糖溶于95克水中，总质量为100克C、潮湿的衣服在阳光下晾干，质量减少D、100ml水与100ml洒精混合总体积小于200ml2、简单计算：（化学反应前后物质的总质量守恒》例2、在化学反应A+B二C中，10克A物质恰好与8克B物质完全反应，则生成C物质的质量为（）A、8克B、18克C、10克D、无法确定例3、将27.5克高猛酸钾粉末加热，完全反应后剩余固体物质的质量为17.

3、9克，则生成氧气的质量为（）A、9.6克B、12.6克C、6.6克D、14.9克例4、【2011年海南】在一定条件下，向一密闭容器内加入A、B、C、D四种物质各20g,充分反应后测定其质量，得到数据如下。则下列判断正确的是物质ABCD反应埶质屋202020202030圭知14①容器内发生了分解反应②容器内发生了化合反应③反应后容器内C的质量为16g④容器内发生的反应可表示为BTC+DA.①③B.②③C.③④D.①④3、确定物质的元素组成例5:植物进行光合作用可简单表示为H2O+CO2一》淀粉+。2由此判断：淀粉中一定含有元素，可能含有元素。4、确定化学式《化

4、学反应前后原子的种类、数目守恒》例6、火箭推进器中盛有液态腓（X）和双氧水（H202）当它们混合反应时，放出大量的热量，有关反应方程式为X+H202二N2+2H20,根据此判断脐的化学式是（）A.N2四、小结-B.NH3C.NH2质量守恒定律的“521”D.N2H2五个不变:二个一定变：一个可能变：五、直击中考一课后练习题型一：我会选择1、（2011年郴州市中考题）X物质是一种重要的阻燃剂，工业上用三氧化二矫（Sb2O3）为原料按下列反应：Sb2O3+2H2O2=X4-2H2O可制取X物质，试确定X的化学式（）A、Sb2O5B、SbO2C、HSbO3D、H3

5、SbO4题型二：我会填空1＞（2011年嘉禾县中考模拟题）《美国化学会》杂志报道屮国科学家以二氧化碳和钠在一定条件下反应制得了金刚石，其化学反应方程式为：3C02+4Na==2X+C（金刚石），则X的化学式为,该反应的基本反应类型为；其屮X是由（填“分子”、“原子”或“离子”）构成,C（填“金属”或“非金属”）元素2、（2009年福州）食物中的糖类给人体提供热量，某糖X在人体内发生的反应是：X+6O2二6CO2+6H2O,则X的化学式为：;判断的依据是o题型三：我会简答1、（2010宜昌21）下图为氧化汞受热分解时的微观过程示意图:◎根据以上示意图，写出该反

6、应的化学方程式O从图示中我还发现构成物质的粒子有O2、在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：物质ABCD反应前质量/g92221反应后质量/gX2621（1）这_反应类型是反应；go由表中数据分析可知，B可能没有参加该化学反应，也可能是该反应的剂。⑵写出一例与上述反应类型相同的化学方程式: