语文教师素养大赛主持词

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1、4月10日上午感谢参加开幕式的领导。尊敬的各位领导，亲爱的老师们：上午好！学校的发展离不开教师的发展。“教师是第一资源”O教育的发展，对我们教师提出了新的更高的要求。踏着时代前进的步伐,乘着课程改革的东风，我们迎来了百色市2014年小学语文教师素养大赛。这次的比赛不只是技能技巧的比拼，更是各位选手智慧与风采的全方位展示。在此,真诚祝愿各位选手发挥出自己的最高水平，更预祝我们的大赛取得圆满成功！本次比赛活动分“朗诵展示、才艺表演、书写展示、课堂教学展示、知识素养问答”五个部分，总分为100分。比赛不当场亮分,评委不给本县区选手打分。每项比赛结束后,评委上交评分表，采用去掉一个最高分和

2、一个最低分的形式，参赛选手总成绩为各部分成绩累计得分。今天上午进行的比赛项目有朗诵展示、才艺表演、书写展示。（第一项：朗诵展示。）一卜面进行第一项：朗诵展示：（规则：朗读内容为小学课文，比赛前十分钟抽篇目，不规定朗读时间，按正常的朗读速度完成。）有请一号选手，他朗诵的题目是：《》，请二号选手准备。谢谢1号选手的精彩演绎。谢谢评委老师的精彩点评。（第二项：才艺表演）下面比赛进行第二项才艺展示。（比赛规则：展示内容自选，要求不超过5分钟，时间到打铃，超时酌情扌II分）有请一号选手上台进行才艺展示。请2号选手做好准备。（第三项：书写展示。）语文教学最主要的就是读和写，作为一名语文教师，写

3、一手好字至关重要。今天各位参赛老师将给我们进行书写展示，相信他们的展示，一定会深深的感染着我们。（比赛规则：要求3分钟写一首小诗（题目及四行诗），在小黑板左上角写上参赛号数，少一个或写错一个扣1分，标点符号错漏一个扣0.5分，摇铃开始写，2分30秒打铃提示。比赛时间到全体放下粉笔，立起小黑板展示,评委逐一评分）比赛时间结束。有情各位评委为各参赛老师打分。紧张而又激烈的三项比赛已经结束，相信各位老师精彩的表现已经给大家留下了深刻的印象，请各位领导和老师中午稍作休息,下午继续比赛。4月10日下午各位领导、老师：下午好！作为教师，我们固然要有严谨的教育教学态度，也要有广泛、高尚的兴趣爱好

4、，今天上午各位老师身怀绝技。实在让我们大饱眼福。今天下午我们将进行课堂教学的展示。（课堂教学展示规则：上课内容自选，时间为30分钟。）下面有请1号选手，来自（德保县）县（实验）小学的（冯浩）老师进行课堂的展示，他执教的内容是人教版小学语文（三）年级下册《和时间赛跑》。所执教的学牛是来自凌云县实验小学（三）年级（1）班的同学们。大家欢迎！谢谢（冯）老师精彩的教学展示。请评委老师为一号选手打分。有请2号选手，来自各位语文老师活泼、灵动的教学给我们留下了深刻的印象，相信明天的教学展示更精彩。今天的比赛活动到此结束，我们明天见。4月11日上午各位领导，老师们，大家上午好！今天上午我们将继续

5、进行课堂教学比赛。今天早上将有6位选手为我们展示。下面有请5号选手，來自（平果）县（第五）小学的（张世生）老师进行课堂的展示,他执教的内容是人教版小学语文（四）年级下册《乡下人家》。所执教的学生是来自凌云县实验小学（四）年级（三）班的同学们。大家欢迎！（课毕）谢谢（张老师）老师精彩的教学展示。有请6号选手，来自…4月11日下午（课堂教学展示）各位领导、老师们，大家下午好！从昨天下午到今天早上，已经有了10位参赛老师为我们进行了课堂教学展示，今天下午，将进行本次小学语文教师素养犬赛中两个项0的比赛，分别是课堂教学展示和知识素养现场答题。现在先进行第一项，有请第11号选手，来自（凌云）

6、县（实验）小学的（陆献才）老师进行课堂教学的展示，他执教的内容是小学语文（四）年级下册第《触摸春天》。所执教的学生是来自凌云县第一小学（四）年级（）班的同学们。欢迎他们！（课毕）谢谢（陆）老师精彩的教学。有请12号选手，来自…课堂教学展示已经全部结束。经过一天半的角逐，各参赛老师为我们奉上了一席教育教学技艺的文化盛宴。把掌声再一次献给我们来自全市的12位参赛的老师。谢谢你们。第五项、知识素养现场答题。作为教师，我们I占I然要有严谨的教育教学态度，也要有广泛、高尚的兴趣爱好，各位老师身怀绝技。相信一定会让我们大饱眼福。下面进行本次小学语文素养大赛的最后一项知识素养现场问答。比赛规则：

7、赛前选手抽题目，每组5题客观题，要求而对答题板，不能看观众的提示。主持人说：“请答题”后30秒内答题，回答后要说：“回答完毕”有请一号选手答题，他抽到的题目是（）题目请二号选手准备。汇总总成绩。（核分结束）所有的比赛内容已经结束,下面我宣布比赛结果，一号选手最终得分（），二号选手最终得分（）……（公布获奖情况）获得百色市2014年语文教师素养大赛二等奖的是来自（）县（）小学的XX）有请XX为他们颁奖。（颁毕）把掌声送给他们。感谢颁奖嘉宾。获得百色市2014年语文教师素