幼小衔接班务计划表_图文

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1、温江区新世纪幼儿园2016年——2017年第1学期班务工作计划班级彩虹天使班教师晏贵春杨维燕文艳人数共25人，其中男生：女生：人指导思想工作目标O学前教育的任务应是向幼儿进行体、智、徳、美全面发展的教育，在我园“做屮学”的教育理念和“多元智能创意课程”的培养下使其身心健康活泼的成长，为入小学打好基础，为造就一代新人打好基础。一、认真领会《3-6指南》的精神，通过"做中学”五大领域的教学来提高幼儿的全血发展的目标。1、“健康”培养幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己；生活、卫生习惯良好，有基本的生活口理能力。2、“科学”培养幼儿爱护植物，关心周囤环境，亲近人自然珍惜自然资源，

2、有初步的环保意识；对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲。3、艺术”（美工、音乐、手工）培养幼儿的审美观，能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识；让幼儿感受音乐的美；提高幼儿的节奏感。4、“语言”：通过本领域培养幼儿能自rfl阅读儿歌；认识儿歌屮的重点字；发展幼儿的语言表达能力，具有一定的书写能力。5、“社会”：感受成长的喜悦，学习欣赏自己和他人，增强幼儿的自信心，坚持性，责任感和自我保护能力，二、给幼儿提供真实体验的机会，尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。三、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。四、营造一个充

3、满爱的班级氛围，让幼儿冇安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。五、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识，加强幼儿的自我保护意识，把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。6、强调培养幼儿的环保意识。本期班务工作内容项目分析目标措施教育教学工作生活WX使班秋季新学期是由本园升班的孩了和其他园升班过来的,孩子间彼此还不熟悉,老师对孩子的询期经验也还需要时间來考察。积极科学开展各类学习活动,努力创造一个温暖和谐的幼小衔接大家庭1、发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的能力，发现他们自己的兴趣，发展其个性。2、培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好

4、，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和FI常纶活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事,能承认，并愿意改正。具体措施是：1、结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力，（老师与幼儿一同动手制作的），能够引发幼儿兴趣，方便他们独自取放，独立使用。当活动结束后，教师需指导幼儿独立收拾H己玩过的玩具，使他们为ti己能够独立收放而感到自豪。2、学习使用请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西。在游戏和LI常生活中能初步做

5、到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。坯动1、培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。2、学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守自己制定的规则。1、结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。多开展合作性的活动，比如合作曲、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。2、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。3、学习制定班集体规则，知道自己是人班小册友，应该遵疔自己制定的规则学习五大领域健康领域目标：身心保健：1、•进餐时举止文明，知道不

6、同的食物有不同的营养，不暴饮暴食。2、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能根据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。3、知道周围环境中可能出现意外事故的各种因素,懂得遵守规则，学会保护自己，能提醍同伴。体育锻炼：1学习听信号变速、变方向走，步伐一致。能轻松口如地绕障碍曲线走。2、能听倍号变速跑或躲闪跑，跑步时摆臂正确而放松、蹟地有力、落地较轻。懂得一些提髙跑速和调节跑速的方法。3、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动屮懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难，运动保健意识和能力进一步增强。教育教学工作描•施：1、积极为幼

7、儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛1韦1，合理地布置与安排各个区和，为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然冇序地愉快学习。2、营造愉快的学习气氛，教师要具备乐观的性格、饱满的悄绪，把个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用1=1光微笑，建立良好师幼关系。3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中，注重观察孩了的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展4、充分利用电教设备制作课件，进行现代化教学。5、灵活运用幼儿园及社会的本土资源