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时间:2019-03-25
《通榆县第九中学是一所城镇普通初中》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第九中学文明单位经验材料通榆县第九中学是一所城镇普通初中,是通榆县政府首批命名的一类一级校。始建于1978年9月,已有30余年的历史了。学校现有在岗教职工106人,在校学生1176人,现有教学班24个。是我县较犬的一所城镇初中。学校有标准化多媒体电教室、微机室、实验室、卫生室、图书室。体育设施齐全,基本满足教学需要。是一所具有雄厚文化底蕴和现代化水平的一流学校。学校先后获得“吉林省精神文明先进单位”、“白城市优秀家长学校”、“通榆县文明单位”、“吉林省学校卫生安全工作先进单位”、“通榆县平安校园”等多项荣誉。一、坚持正确的办学方向,全面实施素质教育。学校坚持以“三人代表”重要思想为指导,认真
2、执行党的路线、方针、政策,认真落实上级布署的各项工作任务和教育工作目标责任书的要求,扎实有效地推进教育教学改革,努力打造适应素质教育要求教师队伍,大力推进素质教育的实施,本着求实、创新的原则卓有成效地开展工作。在长期的教学实践中,确立了“以学生发展为本,为学生终身负责”的办学理念;全校师生形成了“和谐、求实、创新”的校风,“民主、严谨、善诱”的教风,“善思、求异、协作”的学风。树立了培养“基础扎实、特长明显、身心健康、素质全面的创新型人才”的育人目标,坚持“强化教育科研,打牢基础,发展创造性思维,培养高素质人才”的教学目标。把素质教育作为一切活动的出发点和归宿,把增强学生体质、培养学生审美观
3、作为素质教育的重要组成部分。努力抓好体、卫、艺工作,全面提高学生素质。加强了音、体、美器材的配备,几年来共投入4万余元,把原来陈旧的单杠、双杠等全部更新,新增了爬梯、肋木等体育器材,购买了篮球、排球、足球100多个,其它小型体育器材若干,购买了架子鼓、手鼓、军鼓等音乐器材。在教育局的支持下又投入2万余元购买音、体、美设备,使音、体、美器材的配备率一举达标。学校制定了体育课授课要求,体育课的质量明显提高。两操按规定进行,大课间活动丰富多彩,即促进了学生的身心健康又提高了学习成绩,深受学生、家长的欢迎。学生每月一次单项赛形式多样,使正在成长中的学生身体得到有效锻炼。在艺术教育方面狠抓落实,连续举
4、办了通榆九中三届艺术节,参与了全县性的大型文化活动,学生利用这一平台充分展示了艺术才华,享受成功的喜悦。二、加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质。教育的问题首先是教师的问题。在教师队伍提高方面我们…手抓师德工作,要育人先“做人”。根据教育局制定的考评细则制定了本校的考评办法,加强政治理论学习,用校内外的典型激励和鼓舞教师爱岗敬业、教书育人。开展树新风、建功勋活动。全体教师进一步明确了肩负着培养未来人才的责任,进一步明确了管理教育的前提。体罚、变相体罚学生的逐渐消失,“三乱”现象得到有效扼制,教师整体道德水平明显提高。另一方面积极开展校本培训,校长、教学副校长每学期都搞…次教学讲座,所有教学
5、领导都有学习笔记,各教研组利用教研时间组织全组教师学习,平时各教师分散学习,鼓励教师参加各种培训,继续教育参学率为100%。我们有关教师到北京、长春、白城、敦化等地参观学习,每年总支出教师外出学习经费3万余元。教师理论上的提高,有力的指导了教学实践,在教学实践中他们不断进行自我反思,自我提高,儿年來我校教师在各级各类刊物上发表的反思性文章、教学案例、教学叙事等40余篇,在各类论文或成果评比中获奖的论文有100余篇。参加省、市、县各级教师基本功比赛中,我校的一些中青年教师崭露头角,取得了比赛的好成绩。2010年的白城市地理学科教师板画大赛和生物学科的实验和导言大赛中,我校邱忠梅和司胜杰老师双双
6、取得了全市第一名的好成绩,充分显示了地理、生物教师过硬的基本功。2011年白城市教学新秀评比中,我校的李子、司胜杰两位老师获得了白城市教学能手的称号。教育局从2005年开始的每年一次的教师文化业务考核屮,近三年我校教师的考核成绩取得了全县第二、第三和第一的好成绩。现在省、市、县骨干教师分别占专任教师的48%。教师队伍建设得到进一步加强。三、搞好学校的文化阵地建设,德育工作开展地扎实有效。加强校园文化建设,创设优秀环境。几年来投入100多万元改善办学条件,对楼房进行维修改造,校园的硬化面积明显加大,特别是平坦、美观、适用的运动场,为师生健身活动搭建了平台。校园绿化、美化面积在加大,走廊的宣传板
7、进行了更换,购买宣传画幅100余个挂在走廊墙壁上,学生不经意间就受到了榜样的教育和名人名句的启发。教师办公桌椅全部更新,学生的木制桌椅现已全部更换成新式塑钢桌椅。建教工活动室一个,购买体育健身器材20余套,购买了架子鼓等音体设备30余件。师生的工作、学习、文娱活动的条件有重大改善。学校在优化人文环境,提供和谐、民主的创新教育氛围的同时,充分发挥校园广播、墙报的作用,学校先后开办了《家教导报》、《教育科研简报》
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