山东省青州市2018届高三第三次高考模拟考试理综生物试题含答案

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1、2018年普通高等学校招生模拟考试理科综合能力测试注意事项:丨・选择題选出答案后.必须使用2B铅笔将答翹卡上对应題目的答案标号涂!《・2.答非选择题时,必次使用0.5毫米黑色签字笔,答案必须写在答题卡规定的位置.3・所有题目必须在答題卡上作答,在试老上答题无效。相对原子质量:HIC12N14016F19C1355Ca40Zn65Ag108第一部分一、选择捡本题共13小题,每小题6分.每小题只有一个选项符合题目要求。L下列有关细胞结构和功能的叙述.正确的是A.S型肺炎双球菌通过核孔实现核质间频繁的物质交换和信息交流B・生物大分子以碳链为骨

2、架,这一骨架是由许多单休连接而成的C・性腺細胞膜上运输性激素的裁体数量青春期比幼年和老年时期多D.线粒体是肝细腿产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响蛋白质合成2.生物学研究用到多种科学方法,下列叙述正确的是A.由于土壤动物体型微小、活动能力差,可用样方法调査土壤动物的丰直度B.利用模型建构法探究酵毎苗种群数■变化时,无希设置空白对照和重复实验C.“细胞大小与物质运输的关系"模拟实验所用的研允方法是类比推理法D.卡尔文利用同位素标记法,将标记的供小球湊利用.最终发现了碳循环3.下列关于“引来緊花缀満枝,瓜熟蒂篦也有时”现象的分析,错误的是

3、A.这一现象是多科植物激素相互作用的结果B・适肖喷酒2,4・D能延长“繁花缀満枝"的时间C.乙烯和脱落酸协同调节了•瓜熟蒂落”的过程D・环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动4.臧基类似物5■滇尿嗜嗽5田乡既能与碱華A配对,又可以与碱基GIE对。在含有5-Bu,A、G、C、T五种物质的培养基中培养大肠杆菌.得到突变体大肠杆菌.F列有关叙述错课的是A・该培养基中大肠杆菌的基因夹变频率明显提高B-发生究变的大肠杆菌DNA分子中共有6种礙基配对方式C.大肠杆菌在此培养基上至少繁殖了代才能实现DNA分子某位点上诚基对从T-A到C-O的替换

4、・D,很多位点发生T-A到C—G的替换后.DNA分子结构的稳定性增强5.某遗传病由常染色体上两对独立遗传的尊位基因控制,两对基因都为隐性纯合时表现为患病.下列有关该遗传横的说法正确的是A・该遗传病的发病与遗传因素有■关而与环境因素无关B・该遗传嘉一定属于先天性疾病,在鮮体中的发病率较高・C.正常男、女婚配生出患此病女孩的最大概華是1/8•D・与红绿色旨相比,该遗传病更适合在人群中调査•6.种植过农作物的土地.倫矍效年后逐渐被灌木丛覆盖・该述程中不会发生A・群落的物种组成逐渐发生改变,空何结构越来越复杂B.光照、土壤湿度和盐磁尊影响着群落

5、中生物的分布C.生物与环境间共同进化・环境对多种种群的容纳量増大D.生态系统的能量传递效率及生物多样性的价值逐渐增大29.(9分)A.B两种绿色植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用連率结果如下图所示.纵坐标数值是与309对照实验數据比较所得.请回答匕C6的吸竝(対岡的苜分鸟)VIX—L-一一亠1>—(对簞的口分率)3540(1)40匸后B植物C6吸收率逐渐下障的主要原因是温度影响了帰的活性.这些醉分布在•(2)这两种植物中最可能原产于热带地区的是・农作物在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中.生长速率较低.彩考本研兒的结果,说明

6、产生这一现象的原因(3)某生物兴趣小组扭通过实验验证B植物在35弋、40匸、45€、50€条件下光合作用强度的差异・现提供如下材料用具:打孔器、注射器、烧杯尊,请补充完善他们的设计思終:①取B植物生长旺盛的绿色叶片,用打孔器打出小圆形叶片若干.用排岀叶肉细胞间陳的气体后隨机均分为4组,放在盛有的烧杯中.②二,保持适宜的光照.③一段时间后.观察和记录■30.(10分)“健康中国,万步有约”是由中国疾病控制中心发起、在全国推广的健走活动,传递健康生活理念,推动慢性病防治工作•歩赛者佩戴健走计步器,记录每日健走步数、强度和时间。请回答,*'(

7、1〉在健走活动中,骨胳肌细胞产生大■:的C6和规co?剌激位干的呼吸中枢,从而加快呼吸运动.产生的热量主焚在的体漏中枢的调节下.通过汗液的蒸发、皮肤和呼气竿方式散岀.维而维持体温相对稳定.(2)健走过程中.只饮水未进食,人体血糖不断消耗,但仍然维持在0.牺1左右.该过程中补充血糖的途径育.多与血糖调节的主要是胰离血轉素和两种相互拮抗的激素.后者通过促进组织细胞,降低血糖诙度•■(3)长期坚持健走活动可促进人体内淋巴细胆数■增加,从而增强人休的(特异挂/非特异性2免疫功能。健康强大的免疫系统,通过其功能,实现在维持稳态中的作用..31.(

8、9分)“莲摘生态养鱼”是种养复合生态型的农业新模式,请回答:(1)荷花的花色有粉色和白色.体现了多样性:荷叶有的挺水有的浮水,错落有致,这种现象(填“属于”或“不属于T群落的分层现象。•(2)在相同环境及养

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