平面设计photoshop教学大纲

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1、平面设计Photoshop教学大纲课程编号：课程金称：平面设计Photoshop学吋：256学分：18适用对彖：电脑美术专业，二、三年制一、课程的性质和任务课程性质：《Photoshop使用和设计》课程是信息工程系计算机应用专业电脑美术方向必修课程。是高等职业技术学校计算机类专业实践性较强的一门专业课。是提高学生科学文化素质、学习计算机应用软件的典型课程，是从事平面设计工作的必备基础。课程任务：本课程主要讲授图像、图层、通道的基本概念、特点，使同学们熟悉该软件提供的多个工具和强大的图像处理功能，处理和制作出实用、美观的作品，传授给学生计算机平面设计技能；培养同

2、学们解决综合设计任务的思路和方法，并具有独立完成任务能力；达到初级设计师的水平，并养成其吃苦耐劳、严谨认真、诚实敬业的职业素质，以及专心、用心、细心、耐心的品格。二、课程目标（一）知识技能目标1、掌握图像、位图、图层、像素、分辨率等基本概念、特点。2、掌握Photoshop提供的多个工具的使用和其强大的编辑处理功能。3、明确photoshop是一个图像处理软件，然后熟悉其中图层、通道的概念和用法。（二）能力目标1、职业素质训练要求：设计过程屮应具备专心、用心、细心、耐心的品格。2、熟练运用Photoshopcs独立处理、制作出实用、美观的作品并能解决实际的设计

3、要求输出图像。（三）素质口标1、养成严谨认真、实事求是的治学作风。2、养成吃苦耐劳、精益求精的职业素质。3、培养学生的团队意识。4、培养积极探索和不断进取的意识。三、教学单元与学时分配本课程在第2学期开设9周，周16学时，共144学时，其屮理论教学60学时，实践教学84学时。《Photoshop使用和设计》学时安排表单元课题学时分配一设期小计理论学时实践学时实践项口机动第一部分基本概念基本工具第3学期(■)Photoshop的基本设置与基本操作18162（二）常用的选取工具281612（三）图层的概念及操作20812（四）色彩模式20812第一部分图像的处理（

4、九）图案的绘制321616(A)Photoshop文字编辑及特效1486（七）色彩校止261214（八）图层组的处理1614（九）矢量形状工具24816（I-）通道和滤镜211212合计256120136四、教学内容和基本安排（一）Photoshop的基本设置与基本操作1、了解Photoshop、图像的基木概念2、了解计算机软件辅助绘图工具3、掌握Photoshop软件界而结构和控制4、掌握几何形选择工具的使用（二）常用的选取工具1、了解不规则的选择工具2、理解选区的运算3、掌握魔棒工具、选区的羽化、选择命令的应用、选取复杂物体的边缘（抽出）（三）图层的概念及

5、操作1、理解图层的概念2、掌握图层的基木类型3、熟练掌握图层的基木操作（四）色彩模式1、理解色彩模式构建图像的色彩2、理解色域和色彩深度3、理解通道和色彩模式的关系（五）图案的绘制1、了解绘图工具。2、理解绘图工具的色彩模式的应用一一使用画笔修图3、理解图案的定制和应用4、掌握图像在Photoshop中能产生的变形（六）Photoshop文字编辑及特效1、掌握文字工具及输入文字、文字而板及屈性设置。2、熟练掌握编辑文字图层。3、牢固掌握文字特效。（七）色彩校正1、理解图像调节的基本概念2、掌握色调和色彩的调整命令3、掌握色调和色彩的调整命令（八）图层组的处理1

6、、了解图层组的概念和应用2、理解图层的编组效果3、常握图层的锁定、链接与合并4、常握图层的色彩混合模式、各种样式效果5、掌握高级合成图像技巧一图层蒙版（九）矢量形状工貝1、掌握儿何形状图形工具的使用2、掌握任意形状的绘制一钢笔工具的使用3、掌握结合路径面板的使用（十）通道和滤镜1、理解通道的原理2、拿握通道的基木操作3、掌握利用通道合成图像特效4、掌握滤镜的概念、使用滤镜的技巧及Photoshop滤镜命令五、实践教学项目及基本要求《Photoshop使用和设计》实践教学项目及基本要求序号实践教学项目学时实践教学要求机动一设期（一）Photoshop的基本设置与

7、基本操作10（1）基本概念图像、工具、调板的使用（2）简单设计一本书的封面及封底第2学期(-)常用的选取工具10（1）选取工具的熟练掌握及选区的运算（2）利用选区工具对原图进行特殊效果的处理和制作。（三）图层的概念及操作6（1）图层的概念、使用、复制、删除、效果的添加、链接等（2）三原色图的绘制、木偶人的（四）色彩模式的应用6（1）色彩模式的概念及应用（2）西瓜、球体的绘制（3）纪念***宣传海报设计制作（五）图案的绘制8（1）图案填充及绘制方法（2）广告纸袋的设计制作（六）Photoshop文字编辑及特效8（1）Photoshop文字编辑及特效处理（2）黑白

8、、火焰字的制作（3）图案填充文字（七）