师德师风整肃方案

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1、云阳县路阳九年制学校师德师风教育整肃活动的实施方案教师是人类灵魂的工程师。教师职业道德素质高低，直接关系到青少年学生的健康成长。近年来，我镇广大教师爱岗敬业，教书育人,无私奉献，辛勤工作，为培养社会主义事业建设者和接班人做出了积极贡献，赢得了社会和人民群众的广泛赞誉。但是，我们还必须清醒地看到，由于受社会不良风气的影响，教师队伍中也存在一些不容忽视的问题。个别教师法制观念淡薄，道德修养欠缺，师德师风失范，违背了教师职业道德要求，影响了教师队伍的整体形象。为了切实加强中小学教师职业道德建设，不断提升广大教师职业道德水平、专业素质和敬业奉献精神，树立教师崇高形象，促进教育事业持续、健康发展，根据《

2、中小学教师违反职业道德行为处理办法》、重庆市《关于开展正风肃纪专项行动的工作方案》和市教委《关于开展正风肃纪树形象专项行动的通知》要求，经学校行政会议研究决定，在全镇开展以"立师德，铸师魂，修师身"为主题的师德师风教育整顿活动，特制定以下实施方案。一、指导思想按照’照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的要求，努力践行’忠诚教育、关爱学生，教书育人、严谨治学，为人师表"的教师核心价值观，扎实开展师德师风专项整肃行动，通过集中教育整顿，解决存在问题，完善制度，加强管理，切实打造一支品德高尚、知识渊博、业务精湛、学生爱戴、组织认可、人民满意的高素质教师队伍。二、目标任务通过集中整肃《云阳县师德师风整肃行

3、动方案》中的十五类行为，抓住重点，警示一些师德不良、风纪不正的教师，使全体教职工工作纪律明显加强，服务态度明显转变，办事效率明显提高，育人意识明显增强，〃四乱〃行为为零。三、时间安排、整顿范围及组织形式活动时间：2014年4月8日开始到7月1日结束。其中：动员部署为4月8日至4月10S;集中学习和师德承诺为4月8日至4月15Ho边查边改为4月8日至4月25H，教育惩戒为4月8日至7月1日。整顿范围：全镇中小学所有在职教职工和教育工作者。组织形式:初中部、小学部（含村校）、幼儿园分部组织实施。四、阶段安排及主要任务集中教育整肃活动分三个阶段进行。第一阶段（4月8日到4月15日）宣传动员、集中学习

4、阶段。⑴组织准备。成立活动领导小组，制定活动方案。⑵宣传发动。召开动员大会,组织学习《云阳县师德师风整肃行动方案》,提高广大教师对师德师风教育整顿活动重要意义的认识，积极参加教育活动。⑶集中学习。认真组织学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《重庆市中小学教师〃十不准"》、《云阳县规范办学行为十条禁令》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《关于加强中小学教师职业道德建设若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,从思想认识上进一步提高广大教师的遵纪守法意识和职业

5、道德水平。学习结束后上交学习笔记和心得体会，开展师德承诺。第二阶段(从4月15日到4月25日)对照检查、整改落实阶段。(-)学校领导班子成员重点查摆是否存在以卞问题：1•学校办学目标、办学思想不明确，工作上没思路，安排上没计划，管理上没措施，行动上不落实。2.学校管理松懈、无完善的规章制度或制度落实不到位，执行不严格，决策随意,有令不行，有禁不止，无视组织纪律,以个入名义随意改变会议决议、决定等。3.主要精力没有用在校风建设上，没有端正教风和学风的长远打算，忽视对教师师德师风的要求、教育和教师教学能力的培养提高。4.违反收费政策，巧立名目收费，超标准收费；贫困寄宿生生活补助费和特困生助学金发放

6、不及时、不到位；学校开支不合理、代办费不结算，帐务不公开，审批手续不规范，财务监督机制不健全，一把手亲自购物、单独签批票据；对学校内部的乱收费行为处理不坚决，不及时，不彻底。5.带头示范作用差，不能以身作则，不敢坚持原则，对各种不正之风抵制不力,对错误的人或事放任不管，班子闹不团结，在校内外组织和参与酗酒、赌博等,学校正气不足，人心涣散。6.不学习、不思考，决策水平低、工作失误多；责任心不强、工作积极性和主动性差。7.对教师的评价不够客观、公正、合理，没有做到人尽其才；不善于团结广大教职员工，调动其工作积极性。8.领导班子成员作风霸道，重大决策不集体研究，重要事项结果不公开，为人处事头脑简单，

7、态度粗暴，不讲究方式方法。（二）学校教职工重点查摆是否存在以下问题：1.言行与国家法律法规相违背。行为举止违反教育管理的规定和要求，违反社会公德和《中小学教师职业道德规范》，有损教师形象。2•事业心和责任心不强，缺乏敬业精神和积极的进取心。教学上应付，不思进取，得过且过，教学成绩长期没进步。3.不重视业务学习和思想提高。教学过程不严谨，组织观念不强,纪律性差，随意缺课旷工。4•教育观念落后，教育方