闵行区2016年初三语文一模试题(正确版含答案)

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1、闵行区2016年度初三语文一模试题2016-1(满分:150分,完成时间:100分钟,在答题纸上完成)考主注意:1、本卷共28题。2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言文(39分)(一)默写(15分)1、看沙鸥舞再三,。(《水仙子•咏江南》)2、,千里暮云平。(观猎》)3、,朦爐巨舰一毛轻。(《观书有感》)4、辔如平地,,进,吾往也。(《孔孟论学》)5、,杂然前陈者,太守宴也。(《醉翁亭记》)(二)阅读下面的词,完成第6・7题。(4分)诉衷情当年万里觅封侯。匹马戍梁州。关河梦断何处,尘陪旧貂裘。胡未灭,鬓先秋。泪空流。此生

2、谁料,心在天山,身老沧洲。破阵子•为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。6、这两首词的作者分别是、=(2分)7、下面对这两首词的比较,有误的一项是()(2分)A、两首词分别用班超、苏秦与陈亮的典故,表达了抗击外侵的雄心。B、“尘暗IH貂裘”与“醉里挑灯看剑”都暗示了报国无门的无奈。C、两首词都先回忆往事继而直抒胸臆,现实与理想形成鲜明的对比。D、“身老沧州”和“可怜口发生”都彰显了词人壮志未酬的忧愤。(三)阅读下文,完成8—9题。(

3、8分)潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也?千古过目成诵,孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,愈探愈岀,愈研愈入,愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣,不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍,然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓,老吏史苦之,坡洒然不倦。岂以一过即记,遂了其事乎!惟虞世南、张睢阳、张方平,平生书不再读,迄无佳文。且过辄成诵,又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中,以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中,又以柜鹿之战、鸿门之宴

4、、垓下之会为最。反覆诵观,可欣可泣,在此数段耳。若一部《史记》,篇篇都读,字字都记,岂非没分晓的钝汉!更有小说家言,各种传奇恶曲,及打油诗词,亦复寓目不忘,如破烂厨柜,臭油坏酱悉贮其中,其龌龊亦耐不得!8、解释文中的加点词。(2分)最是不迸事:o(2分)9、翻译甲文的划线句(3分)老吏史苦之10、作者认为应该如何读书?(用自己的话回答)(四)阅读下文,完成11・14题(12分)杜环,庐陵人,其父友兵部主事常允恭死于九江,家破。常母张氏年六十余,无所归,雨行至环家。环见张氏,大惊曰:“何为而至于此?”母泣告以故。环亦泣,扶就座,拜之,复呼妻子出拜。以母事之

5、。常母性急,少不惬意,辄诟怒。环私戒家人,顺其所为。母有痰疾,环亲为烹药。越十三年,母卒。环具棺椁殓殡之礼,买地葬之,岁时常祭。11、解释文中的加点字。(4分)(1)母泣告以越()(2)环县棺椁殓殡之礼()12、用现代汉语翻译下面的句了。(3分)何为而至于此13、杜环“以母事Z”,具体表现在:(1);(2)(3)用侍奉母亲的礼节來为张氏置办丧事等。(4分)14、下列词语最能概括杜环品质的一项是()。(3分)A、事必躬亲B、乐善好施C、仁爱重义D孝敬长辈二、现代文(共40分)(一)阅读下文,完成15・19题。(19分)今天我们为什么要讲“家教与门风”(1)

6、孟子说:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”家庭是社会的细胞,只有毒个细胞都正常,国家机体才会健全。因此,童视家庭教育,树立良好的门风,是达到天下大治的根本。(2)重视家庭教育,先从重视儿童的早期教育做起。首先,孩子好比树苗,根栽得正不正,在相当程度上决定他将来成才与否。童蒙时代能否“养其正”,关系重大,因此《易经》有“童蒙养正”之说。其次,孩童尚未入世,思想单纯,教育容易奏效。古代谚语说「教妇初来,教儿婴孩”,正是此意。对普通家庭而言,家教的缺失,将影响孩子一生。(3)有鉴于此,古人特别重视对儿童的教育,《曲礼》、《少仪》、《内则》以及《弟子规》

7、,都是家庭教育的良好教材,教育内容贴近日常生活,操作性强,孩子易接受。每天涵泳其中,久而久之,自然内化,使德行纯正。家庭教育包含以下几个方面:(4)人要上进,不走歧路,必须读书。朱伯庐在《治家格言》中说:“于孙虽愚,经书不可不读。”颜之推曾说,神情未定,最易受外人影响。他还说,墨于看到洁白的丝放入染缸后马上变黑,联想到人交游不慎而败德,非常伤悲。讲的就是这个道理。(5)o国家机构的运作、公共设施的建造等,都仰赖于政府的税收,因此,及时缴纳赋税,是民众应该尽的责任。不少家训将此作为家庭守则之一,如福建永定客家《胡氏族规》第一条便是:“钱粮为国家正供,自应递

8、年完纳,不得拖欠。”体现了良好的社会担当。(6)树立正确的人生价值观.司马光《家

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