闵行区2016年一模语文试卷

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1、闵行区九年级语文学科模拟卷（2016.1）（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1.本试卷共27题。（39分）2•请将所有答案做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。一、文言文（一）默写（15分）1•蜂蝶纷纷过墙去，。2.,落日故人情。3.,匹马戍梁州。4.草枯鹰眼疾,。5.黄发垂看，。（二）阅读下面诗句，（《雨晴》）（《送友人》）（《诉衷情》）（《观猎》）（《桃花源记》）完成第6-7题（4分）（《黄鹤楼》）（《天净沙•秋思》）【甲】F1暮乡关何处是，烟波江上使人愁。【乙】夕阳西下，断肠人在天涯。6•以上两句诗都抒发了作者的情感。（2分）7.下列对诗句理解正确的一

2、项是（2分）两句所写的季节都是秋天。作者都是唐代苦名诗人。A.两句所写的时间都是黄昏。B.C.作者观察景物的角度都是俯视。D.（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）记承天寺夜游元丰六年十月十二口枚，解衣欲睡，刀色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、特交横，盖竹柏影也。何夜无刀，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。8.本文作者是（朝代）的（人名），初中我们还学过他的作品《》（3分）9.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）但少闲人如吾两人者耳。：10.对文中传达出的作者复杂的情感，理解错误的一项是（3分）A.漫步赏月的

3、悠闲和欣喜B.无端被贬的悲凉和感慨C.没事找事的无聊和空虚D.苦中作乐的旷达和洒脱（四）阅读下文，完成第11-13题（M分）鲁恭为中牟令，重徳化，不任刑罚。袁安闻之，疑其不实，阴①使人往视之。随恭行阡陌，俱坐桑下。有雉②过，止其旁，旁有儿童。其人□:“儿何不捕Z?”儿言雉方雏，不得捕。其人讶而起，与恭决F1：“所以來者，欲察君之政绩也。今蝗不犯境，此一界也；爱及鸟兽，此二界也；童有仁心，此三界也。久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。”【注释】①阴：暗地里，秘密地。②雉：野鸡。11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）随恭行阡陌，俱处桑卞。12.对其人“将速反”的原因，理解止确的

4、一项是（3分）A.他看到难以解释的怪界现象。B.他已知道鲁恭的政绩很突出。C.他担心久留也无法了解实情。D..他怕自己的徒弟会干扰贤人。13.有人认为“此文开头写鲁恭'重德化’，后面却主要写'其人’的所见所闻，似乎与此无关”。你是否赞同这个观点，请谈谈你的理解。（4分）二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第14-18题（18分）不逾矩的自申①一个周末，几个朋友聚在一起看一个流行音乐的选秀节目。舞台上，一位歌手正在用爵士乐的风格演绎一首耳熟能详的经典老歌，一个朋友幽幽地插了一句：“他这么唱就是创新，我这么唱就是跑调，凭什么啊？”我们相视大笑，之后却都因为这个问题而沉默。是啊

5、，所有翻唱老歌的歌手，都不会与原唱一模一样，或多或少总会有些区别，有的具至与原版人相径庭，怎么他们就算创作，我们就是跑调呢？②这样的问题还不局限于唱歌，书法、绘画、对弈、文学等无不如此。书画大家可以不拘成法，信手挥毫，一幅幅都是；棋艺高手可以不循棋谱，排兵布阵，一看•着都是；文学宗师可以突发奇想，自出机杼，一篇篇也都是……看來，打破常规是高手的一种特权，也是他们不同于常人的一个显著标志。③同样是打破常规，対规律的认识和掌握程度不同，是高手与常人的最大差别。歌手翻唱作品不按原谱，那是因为他们经过反复训练，对咅乐的规律冇了深刻认识，超越了单纯模仿的层次，他们看似“从心所欲”的各种

6、发挥，都是建立在对音乐创作规律、和谐美感的严格遵循之上的，与寻常人找不著调的“发挥”岂能同日而语。④孔了在叙述自己不同年龄段的特点时冇这么一句：“七十而从心所欲，不逾矩。”就是対这个问题的最佳诠释。“从心所欲”不难，但如果缺少対自身言谈举止的反复检点与不断修正，那换來的只能是一句“没教养”的评价。“从心所欲”的同时还能“不逾矩”，才是人生的至高境界。至圣先师“十冇五而志于学”，用了五十多年才达到这个境界，可见“从心所欲”不是那么容易，没冇一帝滴水穿石、艰苦漫长的努力决计无法达到。⑤懂得了这个道理，你就不必艳菠那些高手们“从心所欲”的率性和潇洒。从现在做起，••••从“循规蹈矩

7、”做起，不断深化自己的认识与理解，不断反复实践与揣摩，总冇一天，你也可以在自己擅K的领域“从心所欲”，挥洒自如。7.依次填入第②段横线上的词语应是（2分）A.字字珠巩攻守兼备妙趣天成B.笔底生花妙趣天成攻守兼备C.妙趣天成攻守兼备笔底生花D.攻守兼备妙趣天成字字珠巩8.文章标题屮的"矩”在文中的意思是“而“自由”是指（3分）9.联系第③④两段思考，第⑤段中的“这个道理”指的是（4分）10.第①段由“刖友看音乐节忖时提问而众人沉默”这件事写起，其作用是：（1）（2）（4分）11.K而这段文字放在本文哪一段