金果阅读理解和答案

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1、金果阅读理解和答案【新西兰】吉姆•拉蒙特①我与玛丽•特拉州斯是偶然相识。她是一个孤儿。在青霉素这种药还没有发明之前，她的父母在儿天之内就相继死去。这种悲剧在我们那个小村子里可不是轰动的新闻，不过7天就会被人遗忘。哈里•特拉弗斯和他的妻子赫提，理所当然得收养这个孩子。他们自己没儿没女，而且全村都赞成他们应该这样做，所以，不管怎样，他们对此事没冇选择的余地。这事发生在两年前，那时玛丽只有5岁。②我好歹算是个画家吧，对于真和美的追求已把我引入歧途，我变得相当自私，甚至对存在于我眼皮底下的真和美也视而不见。③我既不是出于病态，也不是特地到乡村教堂的墓地去发思、古Z幽情，而是因为这夏LI的

2、夜晚。我发现我们乡村的幕地是一块宁静的地方，它给人以无穷的沉思遐想。就在那一天，人们在这块墓地上举行了一次葬礼。可怜的老卢汾去世了，他是留在村里唯一的中国人，淘金热那个时代的遗老，至少有90多岁的年纪。我曾经把这位老人画入一套反映这个地区早期风貌的组画中。他住在村外的一I'可小草棚里，从不与任何人來往。人们发现他死在床上，便立即将他安葬了。据我所知，只有教区的牧师和殡仪员两人参加了他的葬礼。④我大口大口地吸着烟斗，沉思地望着这位老人坟头上的新土，试图想象卢汾的童年生活一一假如他曾冇过的话一一这时，我瞥见了玛丽•特拉弗斯。⑤她沿着两边栽有口杨的小道走來，手捧一大束黄色玫瑰花，后來，

3、她跪在卢汾的慕前，把那束玫瑰花放在肥沃的黑土上，泪流满面，泣不成声，两手平整着那马马虎虎翻整过的草皮。⑥我忘记了吸烟，呆视着。这是我第一次真正看到玛丽•特拉外斯。随后，她也看见了我。⑦她那对深思的棕色眼睛虽然仍是泪水盈眶，但却好像看穿了我整个IMFlo我觉得我那卑贱的灵魂仿佛己暴露无遗。⑧'你是卢汾的朋友吗？”她问。⑨我只好顺水推舟地说,”是的。”⑩“我爱他。”她直言不讳地说。在那一刹那问，我意识到我的寻求已告结束。“告诉我，姑娘……把有关卢汾的事情说给我听听。”“卢汾照管赫捉婶婶的玫瑰花。赫捉婶婶只爱她的玫瑰，哈里叔叔只爱她的书本，只有卢汾疼爱我。放学归來时，我总能在他的园了里

4、见到他，而R他总是不丿犬其烦地解答我的提问，他还送给我一件礼物“孩子，是件什么样的礼物啊？”我轻声问道，牛怕我的问话会中断她的叙述。“您看。哋说吋出乎我意料之外地拿出了一块纯金的小匾，上而粹致地雕刻着中文。“你知道这上面说的是什么吗?”我严肃地问道。“知道，”她说，”黄金酬商贾，金果报人生。”她眼里饱吩着泪水。“我不知道可怜的卢汾是否真的找到了金果，所以我从赫提婶婶的花园里给他带来了这些金色的花儿。哋这样结束了她的叙述。“我的孩子，”我说，”他确实找到了金果，卢汾在他临终Z前找到了金果。”我激动地握看她的小手，领着她走出了教堂的某地。（选口《世界最好看的微型小说大全集》）1•文中

5、的玛丽和卢汾都很不幸，他们的不幸分别表现在哪些地方？（4分）答：2结合上下文，品味下列句子，写出加点词语的表达效果。（4分）（1）哈里•特拉弗斯和他的妻子赫提，理所当然得收养这个孩子。答：（2）我忘记了吸烟，呆视着。答：3•在第（12）、第（14）和第（19）段中,“我”依次称玛丽为“姑娘”“孩子”“我的孩子”，称呼的变化说明了什么？请联系小说内容简要分析。（3分）答：4.阅读小说后，你获得了怎样的人生启示?请从玛丽、卢汾和“我”三个角度分别作答。（3分）答：答案：1.（1）玛丽的不幸表现在：①幼年时父母双记亡，成为孤儿。②虽被收养，但得不到养父母的关爱。③唯一疼爱她的卢汾去世了

6、。（2）卢汾的不幸表现：①身处异国他乡，孤苦无依，生活贫苦。②周遭的人对他漠不关心。③客死他乡，孤独寂寞地离开人世。评分标准，共4分，答出“玛丽的不幸”2分，答出丙点，意思对即可;“卢汾的不幸”2分，答出内•点，意思对即可。2.（1r得”在这里表示“必须”“不得己”的意思，表明哈里夫妇收养吗丽并非出于真心的同情与关爱，而是迫不得已，暗示了玛丽的不幸。（2）“呆视'强调的是“看”的神态，因惊讶而发愣的样了。这里用保视”一词。表现“我”对玛丽行为（为死去的卢汾送花、泣不成声等）的不解和震惊，同时也写出了卢汾的不幸和“我”对他的冷漠。评分标准：共4分，每小题2分，意思对即可。3•称呼的

7、变化，表明“我”随着对玛丽认识、了解的深入，对她的情感不断变化;“姑娘”是初识时的礼节性称呼；称“孩了”时，“我”已被玛丽和卢汾的故事打动，对玛丽产生了同悄和好感;最后，“我”被玛丽的真和美深深感动，心灵距离越來越近，故情不占禁称Z为“我的孩子”。评分标准：共3分，概说“认识不断深入”“心灵距离越來越近”2分，结合文章内容分析1分。4•示例：玛丽的角度：①受人恩徳，耍懂得报答。②人耍懂得感恩。③滴水Z恩，当涌泉和报。卢汾的角度：①爱是有冋报的。②赠人玫瑰，手有余香。③金果报人生。