辅导员工作技能大赛--资助试题

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1、2015年度辅导员工作技^大赛资助试题(资助部分)一、1、什么是国家助学贷款?答:国家助学贷款的由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行部门与高校共同开办的信用贷款。2、国家助学贷款的性质是什么?答:国家助学贷款的性质属于商业性贷款。3、为什么说国家助学贷款是信用贷款?答:国家助学贷款不需任何经济担保和抵押,是建立在大学生诚实守信基础上的商业性贷款。屮请贷款时,学生不需要办理贷款担保和抵押,只要承诺按期述款并承担相关法律责任即可。4、开办国家助学贷款的主要目的是什么?答:帮助高校中家庭经济困难的本、专科生(含高职学生),第二学士

2、和研究生支付在校期间的学费、住宿费和生活费,保证其顺利完成学业。5、目前高校给家庭经济困难的学生提供哪几种形式的助学贷款?答:主要有三种形式:国家助学贷款、高校利用国家财政资金对学生办理的无息借款、一般性商业助学贷款。其中,国家助学贷款资助力度和规模最大,是助学贷款的主要形式。6、什么是国家助学贷款的“河南模式”?答:2004年后,在我国新的国家助学贷款政策指导下,由河南省教育厅、国家开发银行河南省分行共同探索创建的“强化高校管理、激励约束并重、各方共担风险”的国家助学贷款新模式。其主耍内容为:由国家开发银行提供信贷资金,代理行(农行)提供结算业务,在合理的风

3、险共担和约朿激励机制下,河南省教育主管部门和全省各高校全面参与管理。7、河南省新模式的国家助学贷款由哪家银行负责承办?代理结算业务的银行是哪家?答:国家开发银行河南省分行。代理结算业务的是中国农业银行河南省分行及其分支机构。8、新模式下高校需要为国家助学贷款借款学生承担贷款风险吗?答:需要。高校要为每名获得国家助学贷款的学生缴纳风险补偿金。9、高校新模式下国家助学贷款的三级管理体系是什么?答:校学生资助工作领导小组、校学生资助管理中心及院(系)的学生资助工作小组。10、哪些学生可以申请国家助学贷款?答:全日制普通高校屮注册在籍的家庭经济困难的本、专科学生(含高

4、职学生),第二学士学位学生和研究生都可以屮请国家助学贷款。11、申请国家助学贷款的学生应具备哪些条件?答:(1)具有中华人民共和国国籍,且持有中华人民共和国居民身份证。(2)具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须有其法定监护人书血同意)。(3)诚实守信,遵纪守法。无违法乱纪行为。(4)学习刻苦能够正常完成学业。(5)因家庭经济困难,在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需要的基本费用(包括学费、住宿费、基本生活费)。(6)符合约定的其他条件。12、怎样申请国家助学贷款?答:学生首次贷款时,可以在在线系统中注册,并提出贷款申请。不论是第几次贷款,都

5、可以由学院经办人代为录入贷款申请,学生不用在线注册。申请的同时,学院经办人需审查学生办理完善的《国家助学贷款审批表》,审查通过后,学生信息和申请信息将作为系统内保存的正式信息。学生注册方法如下:(1)学生登录国家开发银行助学贷款信息网http://www.csls.cdb.com.cn在左上角点击“学生在线服务系统(高校)”;(2)选择贷款类型为“高校助学贷款”,点击“注册”,进入注册页面;(3)“同意”用户协议后,按要求如实登记个人信息;(4)内容填写完毕后,“提交”,系统提示注册成功。注意事项:(1)学生姓名要与身份证、高考录取名字保持一致;(2)入学前户

6、籍地址从省、直辖市或自治区逐级填写到村组或街道楼栋门牌号;(3)联系电话、手机号码、电子邮件、邮政编码如实填写;(4)为保持和教育部上报数据的一致性,第一联系人和第二联系人必须填写。(5)学号、考生号必须填写,考生号以招生录取数据为准。13、国家助学贷款书面申请应包括哪些内容?答:包括屮请理由、学生家庭经济情况、个人学习及表现情况、对国家助学贷款的认识等内容。14、申请助学贷款学生需要提供哪些个人材料?答:学生在新学年开学后通过学校向银行提出贷款申请。需要提供以下材料:(1)国家助学贷款申请书;(2)本人学生证和居民身份证攵印件(未成年人提供法定监护人的有效身

7、份证明和书面同意屮请贷款的证明);(3)本人对家庭经济困难情况的说明;(4)学生家庭所在地有关部门出具的家庭经济困难证明。15、申请国家助学贷款的学生需要填写哪些材料?答:《国家开发银行河南省高校国家助学贷款审批表》、《国家开发银行国家助学贷款借款合同》、《借款凭证》、委托和贷款协议等。16、申请贷款时,对学生的姓名基本信息的基本要求是什么?答:身份证、学生证和和学籍姓名保持一致。17、国家助学贷款的基本审核、审批程序是什么?答:(1)院(系)学生资助工作小组初审并录入贷款数据。(2)高校学生资助管理屮心审批后上报河南省学生资助的管理屮心。(3)河南省学生资助

8、管理中心审批后上报国家开发银行河南省分

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