部编人教版八年级历史上教案第22课 抗日战争的胜利

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1、第22课抗日战争的胜利教学目标知识与能力了解汪精卫叛国、皖南事变等历史事件；了解张自忠、左权等的英雄事迹；学握中共七大召开的时间和内容；分析抗日战争胜利的原因和历史意义。过程与方法指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。学生自行分析促使日本无条件投降的因素，结合前面所学的近代史知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。情感态度与价值观通过对屮共七大的讲述，让学生认识到屮国共产党的领导给屮华民族的解放带来了光明。抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，通过学习，树立

2、民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感。重点屮共七大。难点抗日战争胜利的原因和意义。课时计划1课时实际完成教学过程教师活动学生活动设计意图1、导入新课利用原子弹导入新课。通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。二、展示学习目标1.了解全民坚持抗战屮共七大的相关史实。2.通过对抗日战争学习，分析抗日战争胜利的原因。3.通过讲述抗日战争的最后胜利和屮国人民对世界反法西斯战争的贡献，树立学生的民族口尊心、自信心，培养学生的爱国主义情感。重点：屮共七大。难点：抗tl战争胜利的原因和意义。阅读学习目标，明确本课学习任务。

3、明确本节课的学习任务，让学生带着任务开展下面环节。三、自主学习学生先根据导学案自学找!1!下列问题的答案，然麻教师进行重要知识点进行讲解强调。1.全民坚持抗战(1)抗战后期，日军因战线过长、兵力不足和国内资源紧张，遂改变策略，对国民党政府进行政治诱降，辅之以军事打击；加紧进攻敌后抗口根据地；加强对占领区的军事统治和经济掠夺。(2)在FI本侵略者的诱降下，汪精卫公开叛国投敌,于1940年3月在南京建立伪国民政府。国民党顽固派也不断制造反共“摩擦”，1941年1月制造了震惊屮外的“皖南事学生自主学习，阅读课本，独立完

4、成问题，并初步记忆。通过口学了解课木的人致内容。2.中共七大(1)1945年4月，屮国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会制定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败tl本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。(2)大会选举了中央领导机关，毛逢东在七届一中全会上当选为中共中央主席。大会确立毛泽东思想为屮国共产党的指导思想并写入党章。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。3•战略反攻和日本投降(1)1945年8

5、月6日和9日，美国先后向日本广岛和长嵋各投下一枚原子弹。8月8日，苏联政府对日本宣战。(2)8月9口，毛泽东发表《対口寇的最后一战》声明，号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻，彻底打败tl本侵略者。(3)1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。中国抗日战争取得了最后的胜利，台湾也冋到祖国怀抱。四、合作学习1.想一想抗日战争胜利的原因有哪些？①中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。②中国共产党在全民族抗战中发挥了屮流砥柱的作用。③屮国人民抗tl

6、战争的胜利，同世界上--切爱好和平和正义的国家和人民的支持，也是分不开的。2.抗日战争胜利的历史意义？中国抗日战争是近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它促进了屮华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。屮国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。小组讨论探究培养学生合作学习，分享智慧的能力。五、课堂小结抗日战争的胜利全民坚持抗战中共七大：时间内容意义战略反攻日本件投降抗日战争胜利的

7、原因与伟大意义思考、归纳、总结通过设计板书，培养学生的归纳、表达能力，巩固本节课的内容。六、巩固复习完成配套练习相应习题。进一步加强对知识的记忆及理解。