组合24 语言文字运用名篇名句默写实用类文本阅读(传记)

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1、组合24语言文字运用+名篇名句默写+实用类文本阅读(传记)一、语言文字运用(14分)1.(2017吉林长春二模)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)()①诗歌解读就是专家也未必在行,特别是将汉以前的古体诗拿给讲授古代文学的老师解读,也不见得句句都是I•分到位的真知灼见。••••②曾经一文不名的马云,经过自己的不断努力,创办了阿里巴巴,并且凭借他的毅力和才智,成为中国年轻一••••代创业者的楷模。③写作需要真情实感,不得生搬硬造,可冇的学生纯粹是为文造情,凭空写作,说空话,写假事,表假情,所写文章令人不忍卒读。••••④中国

2、文坛对莫言作品中所展现的高密东北乡的特点曾经多有批判Z声,可白从他获得诺贝尔文学奖Z后,移樽就教的人纷至沓來。••••⑤今年,公司加人公益广告创新力度,制作出一批画面淸新、意味深长的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。⑥--些美国高中追求博雅教育,固然是为了提升学生进入常春藤高校的竞争力,更是为了让学生触类旁通到••••其他领域。A.®@<3)B.③®®D.②@@2.(2017广东潮州二模)下列各句中,没冇语病的一句是(3分)()A.今年岭南古琴音乐会在“十香园”举行,演奏区设置在池塘中的亭了里,观众席绕池而设,整个园林变成

3、了一个实景的剧场,创意十足。B.他的工作我不过问,他有他的理想,身为外科医生出身的他,一直都致力于慈善医疗事业。C.课堂教育是显性的训导,校园文化是隐性的教诲,学生应该发挥校园文化的教育潜能和各种冇助于青少年学生发展的机会,促进他们成氏。A.纪录片《我在故宫修文物》第一次完整呈现出世界顶级的文物修复技术,用绕着现代人和古老文物Z间的互动为核心命题,集中展示了文物修复专家的工匠精神。1.(2017山西临汾三模)填入下而文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()从中国诗歌发展的轨迹看,新诗与旧诗是诗坛两朵鲜花。诗歌作为一门艺术,①冇新旧Z

4、别。②新旧Z分仅是时间、内容和形式上做出的区分,③不代表质量、成就的高低Z别。新的作品好,旧的作品未必不佳。许多艺术形式与艺术品的价值不断增长因为所历年代久远。简单的线性进化思想并不足以概括艺术的发展,⑤艺术作用于人类的灵魂,⑥触动心弦、深入人心才是它的价值所在。新I口诗歌屮都不乏风清骨峻、思精韵美的流芳Z作。①②④⑤⑥A因而/应该只是如果那么B当然但并正是/因此C必然而却/因为所以D_定只是/反而既然那么1.(2017四川重庆模)在下而一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分

5、)现代人指望能够通过理性对话去解决分歧,并H发展了对话理论。按照想象,①,对话的木质是以讨价还价代替真刀真枪的较量。在理论上说,假如②,那么即使不能解决世界和平的问题,至少也能够为地区性的“永久和平”做出贡献。不过,语言博弈代替行为的有效性一直都只是一个良好愿望。事实表明,③,对话只能解决_些无足轻重的分歧。二、名篇名句默写(5分)2.(2017广东汕头二模改编)补写出下列句子屮的空缺部分。(5分)(1)《离骚》一诗中,诗人以采花裁衣为喻来形容白己刻意追求完美外形的句J・>。(2)李煜《相见欢》这首词,“,。”三句先写了词人独口登楼,接

6、着描述所处的情境,织就一幅好不凄凉的画面。三、实用类文本阅读(12分)(2017吉林长春二模)阅读下面的文字,完成6-8题。(12分)我的父亲俞师傅俞宁父亲精通旧学,骨子里却是个新式的知识分子。冇人称他俞先生,冇人叫他俞教授,近來还冇人说他是某个领域里的“大师”“巨匠”。只冇我才知道父亲最喜欢人们怎样称呼他。大概是1974年,我和父亲从北师大主楼西侧往新华书店旁边的理发馆缓缓而行,迎面飞來一辆半旧的H行车,骑车的人左脚鞋跟蹭地代替刹闸停了下来。用沧州一带口音问候一声:“俞师傅,干吗去?”嗓门Z大,震得我耳鸣。父亲也用那种口音回答:“韩师

7、傅,理发去。”说完二人点头一笑就各奔前程了。我问父亲:“这是谁呀?怎么叫您师傅?”父亲说,那是中文系的一个青年教师,“他干活有力气,是把好手。”大学教师、冇力气、劳动好手……不知道21世纪的国人是否会觉得这事冇些难解。父亲1958年初被错划成“右派”后就必须用劳动來“改造思想”了。到“文化大革命”时,父亲的工作变为打扫主楼六层走廊加男女厕所的卫生。1966年老舍在太平湖投水,那时父亲正在接受“疾风暴雨式的批判”和“劳动改造”。我生怕父亲会受他的启发,弃我而去。未满I—岁的我连问带摸,找到了太平庄师人的主校园,乂摸上了主楼的六层,一眼看见

8、父亲正用拖把很努力地擦弑着定廊的水磨石地面。我拉了拉他的后衣襟,他转过身,也不问我为何突然到学校來找他,指着地面说,“你看,你看!是不是跟镜子似的?嘿嘿,锂亮!”说罢还给我示范劳动程序:先在左边墙角与地面的

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