建立人才管理机制,促进人才资源开发

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1、建立人才开发机制，有效开发人才资源建立人才管理机制，有效开发人才资源，对于全而提高企业的活力和竞争能力，促进国有企业发展具有重要意义。“九五”期间，公司十分注重人才资源的开发和管理，从构建一个使用、考核、待遇、培养相结合的人才资源开发机制入手。把传统人才资源管理和开发机制调整到整体性人才资源开发和管理上，促进人才资源整体性开发转入科学化轨道，使企业内部形成了一个人才公开、平等、竞争、择优的用人环境，建立了一套干部能上能下，能进能岀，充满生机和活力的管理机制，做到了人尽其才，才尽其用，进而全面提高了企业竞争力，促进了企业的发展。公司跨入全国

2、“科技进步百强企业”行列。各类专业技术人员在公司生产、经营、管理、科研及基本建设等方面均发挥了十分重耍的作用,成为公司各项工作屮最重要的生力军，为企业生产经营和建设发展做岀了突出贡献。一・建立人才预测研究制度，实现选才目标选才。科学的人才预测是指导人才开发，合理选才的前提和基础。建立人才预测研究制度，通过对岗位工作冃标的预测转化为选才需求，通过招聘引进实现选才日标，是人才开发的重要手段。可为制定与金业发展相适应的人才发展战略，捉供选才依据。公司十分重视企业人才预测工作。在1989年和1994年进行过两次人才预测工作。尤其“九五”期间人才预

3、测工作，根据公司的人才队伍现状和“九五”期间企业生产经营发展目标，按岗位目标要求对公司人才需求进行科学的预测。1、调杏预测，确定选才目标。针对企业经济和科技发展人才的需求悄况，高层次人才现状，企业继续工程教冇质量与能力，高层次人才选拔、培养、使用、待遇管理等方而的成功经验和存在的问题进行全面、系统的调査分析，在调查研究和预测的基础上，确定企业高层次人才培养的长远规划和近期目标，制定出《公司1995-2000年人才规划》，捉出“三个一百”的人才发展目标，即到木世纪末，选拔培养100名学科专业带头人、100名生产装置专家、100名高级经营管理

4、人才，努力造就一支思想过硕、专业技术水平高和与现代化企业相匹配的一流人才队伍。预测包括高层次人才的数量、专业结构、层次结构、年龄结构、素质水平，分布比例等，是一个具体的、可行的、定量的选人育人体系。2、筛选对象，制定方案。为了形成合理的人才梯队，采用人才资源内控外引方式配置，-•是在现有人才队伍中粕选出具有培养询途的优秀中青年技术人才进行强化培养，二是从社会吸纳人才，通过对高校毕业纶捉询进行选才。在开发企业内部人才资源上，注重对高层次人才的选拔培养。注意生产实施类高层次人才的培养。在初级职称专业技术人员第一次分流时，选拔理论基础好、分析判

5、断能力强、肯动手乂安心基层工作的同志参加重大项目，让他们从技术设备引进、安装、调试，总到生产正常运行有一个完整的了解，并进行转岗锻炼2-3次。与此同时，他们进入屮级职称后，继续对他们进行专业理论、现代化管理知识、计算机知识、外语知识等培训，并对部分优秀者选送高校进修，培养高层次生产技术管理人才，成为装置专家。注意对专业技术管理类高层次人才的培养，主要是从不同系列的中级职称的专业技术人员中认真物色理论基础扎实、经验丰富、思维敏捷，分析、判断、决策、应变能力强，善于协调、组织、指挥，作风止派，年富力强的优秀人才，冇计划地讣他们参加重大科技活动

6、，安排参加协调科技攻关和开发活动，对他们进行规范化继续教育，补充、增新、加深、拓宽其知识领域，使其成为即是人才，又是通才，即是脚踏实地的实干家，又是经营管理的专家。注意对科研类和设计开发类高级人才的培养，主要从己经有较丰富的现场工作经验，有创新梢神、判断能力强的中级职称以上专业技术人员屮进行。选拔的拔尖人才，通过进行定向培养，承担重人科研和工程项目，边干边学，岗位成才。二是带课题选送髙校脱产攻读研究牛或在职研究生，有目的地安排他们进行国内外考察和技术交流活动，加快成长速度。3、考核认定、政策配套。制定培养计划的同时，制订了《公司学科带头人

7、选拔管理办法》、《公司生产装置专家选拔管理办法》、《公司专业拔尖人才选拔管理办法》，提出高层次人才的标准和要求，使考核和管理工作冇章可循。根据标准严格进行考核评定和管理，为高层次人才的培养和成长创造良好的环境，通过外引进行选才。根据人才预测，提出“九五”期间引进措施，坚持提高学历层次和有利于调整专业结构的原则,多途径多渠道引进高层次和紧缺专业人才，积极稳妥地搞好与教育体制改革配套的衔接工作。“九五”期间，严格控制接收总蜃，特别是一般人员的接收量，逐年提高引进人才学历层次，每年接收人屮专毕业生23()〜3()()人，使专科以上学历达到90%

8、以上，本科以上学历占60%以上，重点吸收引进石油炼制、有机化丄、精细化工、高分子材料、塑料工程等硕上研究住，引进和培养国际贸易、工商管理、市场营销、国际金融等经营管理类和塑料工程、电力运行、发