英语教学中如何提高学生自主学习的能力

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1、英语教学中如何提高学生自主学习的能力云南省保山市隆阳区金鸡中学杨兆徳15911919652英语教学中如何提高学生自主学习的能力摘要：国家新一轮课程改革已经启动，这就要求我们从根本上改变学生的学习方式，我们必须倡导新的学习方式一一口主学习、合作学习、探究学习，培养学生的创新意识和实践能力，使学生能够自主的学习。关键词：新课程改革；自主学习；国家新一轮课程改革已经启动，这就要求我们从根木上改变学生的学习方式,我们必须倡导新的学习方式一一自主学习、合作学习、探究学习，培养学生的创新意识和实践能力，使学生能够自主的学习。“自主学习是学生管理自己学习

2、的能力，其屮包括确立学习口标、自我监控和自我评价等。’'近几年来，本人经过学习和实践，深刻体会到在屮学英语课堂教学屮，有步骤、有计划地引导和培养学生的口主学习能力是可行的，而且教学效果显著。一、教师应具备的素质1,更新教学观念，做到“教”“学”统一教师要确立为“学”而“教”的指导思想。充分发挥教师在课堂教学屮的主导作用，教师要把以“教”为重心逐渐转移到以“学”为重心，并做好教与学的最佳结合。以“学”为重心，并不是排斥“教”，也不是不要教师的系统讲授。以“学”为重心，其基本精神就是使学生爱学习，学会学习，具有良好的学习习惯,充分体现他们是学习

3、的主体，这就需要教师引导培养。学生的认知过程，是在教师指导下，由不知到知的矛盾转化过程，教师要根据教学任务充分发挥主导作用，运用各种教学手段，促成矛盾转化，从而使学生较快地实现学习上的飞跃。所以木人认为“学”是在“教”Z下的学，“教”是为“学”而教。教师在发挥导引作用的过程中应特别注重以下几个环节：①在备课中既备教材又备学生；既备教师如何教，又备学生如何学；既考虑教材、“课标”要求，又考虑学生的知识现状和能力水平，并精心设计调动学生课堂学习主动性的方法。②在课堂中“走出演讲的角色”，引导学生进入语言情境，开动脑筋，口觉、积极地学习知识和提高

4、能力，从而保障学生主体作用的充分发挥。③在课后不使学生进入大量的“题海”，这样才能有利于学生综合素质的提高。2.教学要归述学生的主动权，拓展学生发展的空间学生是学习的主人，因此学习的主动权应掌握在学生手屮。然而，在现实英语教学活动中，教师却成了整个教学活动的主宰，学生的主体地位没有真止得到落实。因此，要优化英语教学中的师生关系，就必须坚持弱化教师主导作用和强化学生主体地位的辩证统一，把学习的主动权真正还给学生。在课堂教学中就应该注意以下几点：①把问的权利述给学生。要彻底改变单纯教师“问”、学生“答”的状况，把课堂变成学生“问”的天堂。②把读

5、的时间还给学生。课堂45分钟，教师讲得多，无疑就挤占了学生的时间，把时间还给学生就是让学生多读，在读中发现问题，学到知识。③把讲的机会让给学生。教师的精讲是必要的，但学生表达自己的认识、自己的情感更重要。必须为学生提供畅所欲言、各抒己见的机会。④把练的安排纳入课堂。培养学生动脑、动口、动手，口觉培养分析、解决问题的能力及探究创新的能力。3.精心设计主体活动，激发学生的学习兴趣英语教学的实质是交际，是通过活动表现的。活动是更新教学观念，开创英语教学新局面的一个重要支撑点。活动是转变学习方式的关键。课堂教学屮主体作用的发挥更是通过学生参与的主体

6、活动实现的，因此教师要精心设计主体活动。⑴、了解主体、客体、环境等方面的情况。主体情况指学生的认知水平、英语基础；客体情况指英语特征、教学的目的和内容；环境指英语输入和输出的外部条件。精心设计主体活动就是要根据阶段性教学要求，把主体、客体、环境等方面情况联系起来，并寻找出三者间相互作用的最佳联结点，使学生能够参与，乐于参与并在参与中得到听说读写方面的有效训练。⑵、教师教学中要抓住教材特点，抓住学生学习语言的一般规律，恰当地选择教法，让学生有效地参与。教师在教学中，必须要兼顾以下几点：①情景屮引出教学内容，降低学生理解语言的难度。②操练时从视

7、听入手，处理好仿说、替换、复用的关系，做到逐层递进。③语言表达在情景中进行，激起学生表达情绪，引导学生结合生活实际选择话题，表达思想。4.要让学生重视体验活动，促进内化形成英语老师在批改作业和试卷时，经常发现经老师批改过的作业一部分学生不能及时改错，老师强调过N次的重点，部分学生依然一错再错，并且老师在评讲试卷及练习时，总冇那么一部分人无所用心。往往是老师讲的口干舌燥，学生的听讲效率却不高。鉴于此现象，老师们经常在一起讨论，如何才能最大限度的让学生参与到课堂活动屮来，调动学生的积极性，变被动学习为主动学习，提高课堂学习效率。我个人认为，让学

8、生自己开口要比被动的回答问题的效果好的多。至少他在主动思考。因此我决定把常规教学方式转变到学生自主学习的模式屮来，让学生以小组形式自己评讲已经老师批改过的英语练习。我利用两节晚自