议论文阅读理解技巧测试

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1、初三语文议论文阅读理解技巧测试一.议论文要素：、、、1、论点：是议论文的作者对所论问题的见解和主张。2、论据：是证明论点的材料。3、常用的论证方法、、、、、事实论据：包括有代表性的确凿的事例、史实以及统汁数据等，釆用事实论据论证的就属于事实论证，分析作用吋应先明确作者列举了什么典型事例，是为了证明什么。其突出作用是。道理论据：指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。道理论证指运用道理论据证明论点。其特殊作用是上。比喻论证（在说明文屮为打比方，散文屮为比喻）指论证的语句采用了比喻这种修辞手法。这种论证方法，可把道理讲得。对比论证（英本身也可以是举例论证和道理论证）是用

2、正反两方面的事实或道理进行对比，在对比屮证明论点的方法。阅读时要分析什么和什么对比，再分析这样对比是为了证明什么，其作用二、分析论据1、区分事实论据和道理论据一般情况下很容易区分，但有些学生把文章中凡是名人的话都作为道理论据，这是不妥的。名人的话有时包含在事实论据中，只是事实论据的一部分，而不作为证明论点的道理，这时就不能算作道理论据。2、概括事实论据一一找到事实论据后，用简洁的语言概括之，也是常见的题型。概述论据要紧扣论点3、论证方法的识别：事例（含概括事例）举例论证引名言，讲道理道理论证运用比喻证明观点比喻论证把正反事实或道理进行对比对比论证三、语言墜囲是议论文语言的第一要素。目的

3、都是要树立自己的观点；为了达到这个冃的，优秀的议论文的语言都具有的特点，否则就不能以理服人、以情动人C议论文的语言⑴严密（、的语言的运用）；⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）四、驳论文的阅读（简单了解）⑴作者要批驳的错误观点是什么？⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据；⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？五、答题丿思路1、作者如何证明论点的？作者为了证明……观点，首先使用了……论据（论证方法），然后对……论据（论证方法）进行了怎样的分析，从而证明了……观点。2、论证方法的种类及其作用：A使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，

4、否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。B道理论证：①用名人名言（或名人事例）做道理（或事实）论据，增强文章的说服力，更好地证明作者的……观点。②或本段用……做道理论据，更具权威性，更有说服力，有力的论证……观点。③使用了道理论证的论证方法，应用名人名言或用什么道理论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。C比喻论证：3、分析论据的类型和作用：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）5、议论文的开头摆岀错误的观点（或现彖）有何作用？（立论文）为了引出作者自己的观点。（驳论文）为了树立批驳的靶子。6、议论文开头引用故事的作用？

5、引出作者的观点；作为文章的事实论据，有力的论证作者的观点；增强文章的性，吸引读者。初中语文议论文阅读理解一.议论文要素：论点、论据、论证1、论点：是议论文的作者对所论问题的见解和主张。2、论据：是证明论点的材料。3、常用的论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等事实论据：包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等，采用事实论据论证的就属于事实论证,分析作用时应先明确作者列举了什么典型事例，是为了证明什么。其突出作用是增强文章的说服力。道理论据：指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。道理论证指运用道理论据证明论点。其特殊作用是，具有权威性，论证有力。比喻

6、论证（在说明文中为打比方，散文中为比喻）指论证的语句采用了比喻这种修辞手法。这种论证方法，可把道理讲得通俗易懂，容易被人接受。对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）是用正反两方面的事实或道理进行对比，在对比中证明论点的方法。阅读吋要分析什么和什么对比，再分析这样对比是为了证明什么，其作用是是靠曲直明确，使论点更突出，给人以深刻印象。三、分析论据1、区分事实论据和道理论据一-般情况下很容易区分，但有些学生把文章中凡是名人的话都作为道理论据，这是不妥的。名人的话有时包含在事实论据屮，只是事实论据的一部分，而不作为证明论点的道理，这时就不能算作道理论据。2、概扌舌事实论据找到事实论据后

7、，用简洁的语言概括Z,也是常见的题型。概述论据要紧扣论点3、论证方法的识别：事例（含概括事例）举例论证引名言，讲道理道理论证运用比喻证明观点比喻论证把正反事实或道理进行对比对比论证二.i口s严密性

8、是议论文语言的第一要素。目的都是要树立自己的观点；为了达到这个目的，优秀的议论文的语言都具有是非明确、色彩鲜明的特点，否则就不能以理服人、以情动人。议论文的语言⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）；⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）四、驳论文的阅读（