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1、一、单词需掌握的六要素：拼写、音标（读音）、词性、词义、词形和用法。二、拼写，需掌握的：1、单词是有字母组成的；2、英语中有26个字母，5个元音字母、1个半元音字母；3、26个字母的手写体（大小写及笔顺）；4、26个字母的印刷体，尤其是最值得注意的：小写a.小写f・大写G.大写Q.大写U；三、咅标，需掌握的：1、框架：1）48个国际音标；2）辅音浊化；3）重读规则；4）根据音标读单词所遵循的规则；2、具体内容:1）48个国际音标：国际音标分类表元音单元音前元音阳/if/e/血中元音12国/a/后元音gf
2、yjMAi”M双元音/ei//ai//ov/ms//au//do/hi辅爆破音/p//b//V◎/f/M/甜tztfQ；Zd/少侈ivffW破擦音AJZ/dg/tr//dr//ts/Idzf鼻#'tmiM舌侧音半元音fj/fw/备注：舌侧音中的含糊音，是位于音节词尾才发的；2）根据音标读单词，所遵循的五个规则：（1）明辨音标符，（2）莫拆双元符，（3）再找拼读音（辅元拼读音），（4）单音逐个连（用连字符连接）,（5）调整轻重音。附注：儿辅元拼读音：前面是辅音，后面是元音，需要拼读。音节乩音节：就是在单词
3、内部存在的以元音为中心的发音结构，即一个单词的音标里有几个元音就说明该单词有几个音节；b.成音节:是由辅音加发音响亮的/I/或/n/构成，位于词尾；C.重读：&重读符号用°”来表示，位置在重读音节的左上角，发音时，在重读音节中的元音上重读；b.次重读符号“、”标在次重读咅节的左下角；c.单音节词一般都重读，重音在其本身上，故不标重读符号；d.如何重读?在重读音节的元音上，上扬，大声和拉长。D.辅音浊化（3个）：概念：当sp.st.sk.str位于词首，后接元音，并且所在的音节为重读音节时，/s/后面的清
4、辅音浊化成相对应的浊辅音，应是/sb/,/sd/,/sg/,/sdr/.e.g.spend,stand,skate,strong.注意：位于词首，不仅是单词的词首，而且还是某一音节的词首,e.g.mistakeoE.常见的成音结构链及其发音（20个）包括:-ple/pl/e・g.people-ble/bl/e.g.cable-tle/tl/e.g.title-dle/dl/e・g.peddle-cle/kl/e.g.cycle-gle/gl/e.g.juggle-ful/fl/e.g.careful-v
5、el/vl/e.g.level-ci1/sl/e.g.penci1-zle/zl/e.g.puzzle-cial/jl/e.g.facial-mal/ml/e.g.normal-nal/nl/e.g.penal-ton或-tain/tn/e.g.captain-don或-den/dn/e.g.London-ven/vn/e.g.seven-son或-sin/sn/e・g・basin-zen,-son或-zon/zn/e・g.dozen-cian/jn/e・g.musician-sion/3n/e.g.r
6、evision附注:记忆规律，由/I/构成的共有13个，6个爆破音，5个摩擦音，2个鼻音；由/n/构成的共有7个，2个爆破音，3个摩擦音。四、词性1、名词，表示人或事物的名称，英语中简写为n.;2、动词，表示动作（是指行为动词）或状态（是指系动词），英语中简写为v..1）分类：动词分为系动词和行为动词，系动词又称连系动词，包括状态系动词，即be动词，持续系动词，表像系动词，感官系动词，变化系动词，终止系动词；行为动词又称实义动词，分为及物动词和不及物动词。2）及物动词后面直接跟宾语，不及物动词后面不能直
7、接跟宾语，如需跟宾语，需在动词后面加上相应的介词。b.g.lookandsee.3）系动词的分类（1）状态系动词，可用来表示主语性质或状态，只有be—词，例如：a.Heisateacher.他是一名教师。（表示主语的身份性质）b.Heis订1.他病了。（表示主语的状态）（2）持续系动词，用來表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如：a.Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。b.Thismatterr
8、estsamystery.止匕事仍是一个谜。（3）表像系动词，用来表示"看起来像"这一-概念，主要有seem,appear,look,例如：a.Helookssotired.他看起来很累。b.Heseems（tobe）verysad.他看起来很伤心。（4）感官系动词，感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,look,例如：a.Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布手感很软。b.Thisflow
