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时间:2019-03-24
《小学科学实验3-6年级》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、序号课题实验类型观察、实验内容实验材料1蜗牛分组探究物体在水屮的沉与浮水槽、水、各种物体2蚯蚓分组实验比较水与食用油的异同,了解液体的共同特点。水、食用油、教料杯、滴管、玻璃、蜡光纸、木条等3材料在水屮的沉与浮分组探究物体在水屮的沉与浮人小不同、形状不同的金属块、木块和塑料块各两种(实心)、水槽、水4砖与陶瓷分组实验砖瓦和陶瓷、瓷器有哪些性质砖与陶瓷各一小块,铁钉、水、滴管5水和食用油的比较分组探究比较水和食用油的异同、了解液体的共同特点塑料杯、玻璃、蜡光纸、筷子、试管、长木条(可以是长一些的牙签)玻璃杯、塑料瓶(矿泉水瓶)、水槽,记
2、录表6谁流得更快一此分组实验哪种液体流动的较快洗洁精、食用油、水或其他材料7比较水的多少分组探究运用各种方法比较水的多少,学会用量筒来测呈液体。每组3个形状、大小不同而11装水也不同的瓶子,各种容器、弹簧秤、塑料袋、漏斗、量筒等。8空气占据空间吗分组实验空气是否占据空间水槽、玻璃杯、纸团等。9空气有重暈吗分组实验空气是否有重呈自制小天平、棉线、气球分组实验5个、分组探究4个序号课题实验类型观察、实验内容实验材料1风向和风速分组制作制作风向标硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大头针、透明胶带、剪刀等2水能溶解一些物质分组实验观察食盐、沙在水
3、中的状态透明的玻璃杯、盛有水的水槽、食盐、面粉、沙、筷子、搅拌棒、滤纸、漏斗、烧杯、方座支架3物质在水中是怎样溶解的分组观察观察描述高镒酸钾在水中的溶解四个装水的透明玻璃杯、筷子、高猛酸钾、药匙、食盐、面粉、沙、溶解记录表4液体Z间的溶解现象分组观察观察几种液体在水中的溶解现象两个装水的透明玻璃杯、胶水、洗发液、筷子、小匙、醋、酒精、食用油、3只装水的试管、1个试管架、液体之间的溶解记录表F*0不同物质在水中的溶解能力分组探究探究不同物质在水中的溶解2个透明玻璃杯各装20毫升水、筷子、食盐、小苏打、热水,汽水、开瓶器1个、注射器附橡皮
4、帽6溶解的快与慢分组实验食盐在什么条件下溶解的快透明玻璃杯、筷子、水槽、冷水、热水、食盐、方糖、溶解快与慢记录表100毫升水能溶解多少食盐分组实验100毫升水能溶解多少食盐食盐、清水、筷子、蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴、7分离食盐耳水的方法分组实验实验浓盐水、清水、筷子、蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴、放大镜8声音是怎样产生的分组实验知道声咅是由物体的振动产牛的鼓或锣、钢尺、皮筋、咅叉和装有水水槽9声音在不同物体中的传播分组实验知道声音是靠介质传播的,能在固体、液体、气体中传播钢尺、同样的杯子里面装有不同量的水、实验记录
5、单、钉两颗钉子的木板、橡皮筋、长短不同的铁钉、粗细不同的钢管、粗细相同长短不同的铁管、六弦琴10我们是怎样听到声音的演示实验了解人耳的结构,知道鼓膜的作用耳的结构模型、塑料杯、气球皮、橡皮筋、音叉、少量的盐或细沙分组实验8个演示实验2个序号课题实验类型观察、实验内容实验材料1阳光下的影子分组实验阳光下物体影子的变化铅笔或筷子、橡皮泥、白纸等2光与热分组实验光的强弱与温度有关系吗温度计、镜子等3怎样得到更多的光和热分组实验物体的吸热能力与哪些因素有关温度计、黑色纸、白色纸、其他不同颜色的纸等4岩石会改变模样吗演示实验探索岩石变化的原因酒
6、精灯、岩石块、锻子、冷水、玻璃瓶、有棱角的砖块、石膏糊、绿C或黄C种子等0土壤中有什么分组实验知道土壤的成分水、土壤、放大镜、玻杯等6雨水对土地的侵蚀演示实验雨如何影响土壤长方形塑料盘、土、废报纸、塑料模、喷水壶等。7用橡皮筋作动力分组实验橡筋绕的圈数与小车的距离有什么关系橡筋、小车等。8测量力的大小分组实验认识并学习使用测力计测力计、钩码等9运动与摩擦力分组实验摩擦力的大小与哪些因素有关表面粗糙和表面光滑木板各一块、测力计、钩码序号课题实验类型观察、实验内容实验材料1杠杆的科学分组实验杠杆的研究杠杆尺、钩码2轮轴的秘密分组实验轮轴冇
7、什么作用大小不同的轮和轴、钩码、细线、支架、测力计3定滑轮和动滑轮分组实验定滑轮和动滑轮有哪些作用铁架台、定滑轮和动滑轮、钩码、细线等。4滑轮组分组实验滑轮组的作用滑轮组、铁架台、重物、测力计、光滑的木棒、长绳等。5斜面的作用分组实验斜面有什么作用木板(长度不同)、木块、重物、测力计。6抵抗弯曲分组实验纸的厚度与抗弯曲能力的大小长宽相同、厚薄不同的纸条;厚薄、长度相同、宽度不同的纸条;大小相同的铁垫圈等。7形状与抗弯曲能力分组实验纸的形状与抗弯曲能力的研究宽度、长度相同的长方形报纸。8拱形的力量演示实验测试纸的承重能力做拱形的纸、垫圈
8、等9电磁铁的磁力(一)分组实验电磁铁磁力的大小与哪些因素有关电池、漆包线、铁钉、大头针或冋形针、空芯或实芯的铁芯;粗细相同、长短不同的铁芯;粗细不同、长短相同的铁芯。分组实验8个、演示实验1个序号课题实验类型观察、实验内
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