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时间:2019-03-24
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1、以《音乐课程标准》为理念指导,全面实施以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设,提升学科教学品味,坚持积极进取,改革创新,不断转变观念,进一步提高我校音乐教育质量,提高学生的整体音乐素质,全面实施素质教育。特制订本学年工作计划如下:1、切实抓好器乐进课堂。2、抓好老师的音乐基本功训练。3、音乐学科成绩合格率100%,优秀率达到65%以上。4、全面发展学生发现美,创造美德能力。2013年9月本学年以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学
2、生发展”作为长年教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。工作计划如下:1.以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。2.提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。3.开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。4.强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。2014年9月为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能
3、力,特将音乐室管理工作计划制定如下:一、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:1、保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。2、做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学年末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。3、做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。2015年9月新学年已经到来,为了在音乐教学
4、中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学年制定计划如下:一、工作思想1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为新时代与时俱进的接班人和建设者。2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生身得到健康发展。3、培养学生对咅乐的兴趣爱好,掌握浅显的咅乐基知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,渗透音乐与相关文化的学习,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。5、初步
5、培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。二、任务目标(一)、唱歌部分1、紧紧围绕课标与教材,灵活掌握教材内容与课外信息的结合。2、遵循课改新理念,通过让学生聆听体验的基础上再学唱歌曲。3、学唱歌曲遵循:听录音范唱一一小声跟唱一一师教唱难唱乐句一一跟琴齐唱一一有感情的演唱。4、每学一支歌曲,应该让同学们起来展示演唱,教师及时进行评价,增强学生自信心,使学生个性得到发挥。三、具体措施:1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注
6、意与新课标结合,并注意备学主。2、因材施教,对不同的学牛•要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界,从中总结经验。2016.9
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