苏教版五下语文必背课文

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1、01春光染绿了我们双脚踏一路春风，撒一路欢笑，向荒野岭进军，春光染绿我们双脚。小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢；松鼠有了美丽的家园快活得叽叽直叫。锹镐叮叮当当,奏响了植树歌谣；溪水哗哗流淌，滋润着棵棵树苗。撑起绿色的大伞，小兔再也不怕大上的老雕；在茂密的树丛屮，小猴开心得乂蹦又跳。我们走到哪里，哪里便披上绿袍，千年裸露的山岩，结束了烈口的煎熬。山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的皙波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天，我们把丰收的果园拥抱。寂寞多年的荒山，如今己枝繁叶茂,当风儿吹过的时候，便涌起阵阵林涛。踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青山碧岭，春光染绿我们双脚。03只拣儿童多处行（5・9自然段）走进

2、玉澜堂的院落里，眼睛突然-亮，那儿棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫！它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情的释放出來了！我们在花卜大声赞叹，引得一群刚要出门的孩子乂围聚过來了。他们抬头看看花，乂看看我们。我拉住一个额询•披着短发的女孩子，笑问：“你说这海棠花好看不好看？”她忸怩地笑着说：“好看。”我乂笑问：“怎么好法？”当她说不出来低头玩着纽扣的时候，一个在她后面的男孩了笑着说：“就是开得旺嘛！”于是他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门外去了。对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时的浇水施肥，

3、花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的牛命力，舒展新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，白己感到快乐，别人看着也快乐。刖友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。游园不值（宋）叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴靡久不开。春色满园关不住，—•枝红杏出墙來。05古诗两首宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄碟，飞入菜花无处觅。练习一丝丝春雨丝丝春雨，哺育着刚刚苏解的人地。种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，饱含著快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢；小溪乐了，漾起了笑的涟漪……春N：j是彩色的，染红

4、了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。春雨是香甜的，你可闻到稻麦瓜果成熟的气息？小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，春雨是天上落下的蜂蜜；我说，是花瓣，也是蜂蜜,更是辛勤的人们流下的汗滴。石祥练习二风流潇洒温文尔雅神采奕奕威风凛凛风度翩翩处之泰然气宇轩昂仪态万方满面红光相貌堂堂落落大方习以为常10二泉映月（4・5段）又是一个屮秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师傅说过的话，想到了自己坎坷的经历,渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……听着，听着，阿炳的

5、心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来的。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷屮婉蜓而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师傅，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐Illi进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一牛的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他

6、爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……练习三令出如山振臂一呼浩浩荡荡络绎于途惊涛骇浪水土不服讲和通好观风问俗奇珍异宝互通有无五洲四海心悦诚服（与《郑和远航》有关）练习四至I」了铁公祠前，朝南一望，只见对面千佛山上，梵宇僧楼，与那苍松翠柏高下相间，红的火红,白的雪白，青的靛青，绿的碧绿，更有一株半株的丹风夹在里面，仿佛宋人赵千里的一幅人画，做了一架数十里长的屏风。正在叹赏不绝，忽听得一声渔唱，低头看去，谁知那大明湖业已澄清得同镜子一般。那千佛山的倒影映在湖里，显得明明白白。那楼台树木，格外光彩，觉得比上头的千佛山还要好看，还要清楚。（节选自刘鹦《老残游记》）练习五头头是道娓娓而谈信口开

7、河令夸其谈理直气壮侃侃而谈胡编乱造无稽Z谈海阔犬空无所不谈拾人牙慧老生之谈21七律长征（近代）毛泽东红军不怕远征难,力•水T•山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金山水拍云崖暖,大渡桥横铁锁寒。更喜岷山T•里雪,三军过后尽开颜。23大江保卫战（第5自然段）汹涌的激流屮，战十们的冲锋舟劈波斩浪，飞向飘动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇欲坠的电杆。在安造垸（yuan）,他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在篦（pdi）州湾，他们