苏教版五年级上册语文第三单元测试

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1、JI11SOUsuoduanlianbiance()()()()Idnyiichongshudiantangtu6tiechouchu()()()()••Jieshaobaolanlimaojianzha()()()()二、组词(5)滋（)歇（）芬（)纺（）垃（）腹（）蕉（）恢（）协（）锐（）、看拼音，写词语。（6）“标出）（6）逢(pangfeng)蒙扫兴(xingxing)即（ji■ji)兴投奔(ben■ben)霎(shacha)时间接济(jiji)■张牙舞爪(zhdozhud)■椭圆(tou

2、■tuo)耕耘（yunyUn)蠕虫（ruru）豆藤（tenteng)簇拥（chucu)三、给下面带点的字选择正确的读音。（用四、找出下面词语中的错别字画上横线,惊慌失错（）迫不急待（画龙点精（）浩月当空（五、按要求做一做。（21）1、碧蓝碧蓝娓娓动听2、轻纱似的薄雾笼罩着黄山。改“被”字句：改“把”字句：3、蝴蝶在花丛中飞来飞去。改拟人句：4、花儿在开放。扩句：5•请补充完整。将正确的字写在括号里。（6）））身临其镜（名付其实（飘飘悠悠_人才济济姜太公钓鱼铁杵磨成针八仙过海——艺多不压身__6•选择

3、上面的歇后语、谚语填空。①“星光大道”节日中，参赛者有的唱歌、啊。泥菩萨过江一.台上三分钟一一有的跳舞、有的变魔术的……这真是②爱迪生经数千次的挫折，失败后不气馁，最终发明了高阻力白炽灯。这真是啊。③在这次军训总结大会上，有3个表演方阵：男子擒敌拳，警棍盾牌操及女子擒敌拳的表演。虽然只上演几分钟，但赢得了最响亮的掌声。这与他们平时的艰苦训练是分不开的，这就叫O六、综合运用（12）1、只在此山中，。2、牧童骑黄牛，,，忽然闭口立。3、青山说：攀登吧，,!绿水说：前进吧，,!4、请写出描写月亮的诗句：,

4、>5・请写出两句表现儿童童趣的诗句：,o6、贾岛反复推敲的诗句是：,o7、张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。,只见,,被点上眼睛的龙O游客们,无不佩服张僧繇神奇的O这段话选自。你一定还记得其它的成语故事，如。8、《牧童和狼》这则寓言告诉我们：o9、小小胡琴拉断腰。10、若要戏路通，o七.口语交际（6）1•华华不知道菊花有哪些品种，就向王爷爷请教。他对王爷爷说：a”2.a”O八.阅读短文，回答问题。（13）高尔基和孩子们前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和（依赖信赖）。有一回，

5、在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着，非常着急。于是，便冒昧给高尔基写了一封信，希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后随即将（珍藏收藏）多年的一本童年寄给了这位小学生难怪孩子们常说有了困难找高尔基他一定能帮助你解决高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点吋，是从不骄纵宽容的。一次他收到一群四年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：〃四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，

6、很可耻！〃当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地（夸奖夸耀）。尤其是对那些较早地崭露出智慧（峰锋）芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位仅9岁的小诗人，小诗人当面朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里喑喑赞叹，但当而却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地说：“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”高尔基就是这样以他全心的爱，关心着孩子们的成长。1、在文中括号里选择恰当的字词。（在

7、选择的字词下打“丿”）（4）2、给画线部分加上合适的标点符号。（3）3、用〃〃画出文中起到承上启下作用的过渡句。（1）4、通过件事说明高尔基全面关心孩子的成长，可见高尔基对孩子既有_的爱，又有的爱。（2）5、“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”你是怎样理解这句话的？九、作文(25)同学们，秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节……请你以“秋天的”为题，写一篇作文，要求：1、先把题目补充完整。按照一定的顺序，突出所写景物的特点。2、400字左右。