小学新生招生有感2

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1、小学新生招生有感摘要：小学是基础，这个基础打不好，是建不起高楼大厦的。这是最重要的一环,这一环如果没有跟上，后面的就很难补回來了。据调查研究表明：孩了过早入学,尤其是年龄还没有到六岁，这其中又以男孩子最为突出，对孩子的身心危害特别大！过早用脑，睡眠不足，给将来的神经系统埋下了隐患。而且还影响长个。八周岁以下的孩子就是，吃，睡，玩，这样的孩子将来孩子才能健康，快加聪明,很多知识八岁前自然就学会了。不用刻意去学，九岁上学出天才，成才不在乎早一年晚一年，耍让我们的卜•一代成为精品，不耍成为废品。更不耍让我们现在的教育成为扼杀天才的体制。也不要让我们的教育和抚养的误区使他们成为废品

2、，影响他们的一牛。造成终牛遗憾。健康快乐才是最重要的。关键词：过早入学危害大适龄入学益处多每年一到招生季节，就冇很多家长想尽办法让不够年龄的孩子捉早入学，托关系的，改户口的，能想到的办法都用上了，却不知道这样提早入学的孩了会给将來造成的影响。一年级老师也反映，没到6岁的孩子，确实吃力。我从事小学教育教学多年，特别是一、二年级的教学，在教学的实践屮，得到很多经验。下面就谈一下我在这方面的一点感受。一、早入学的原因1、孩了入幼儿园比较早，已经读了四年，再上一年家长、孩了都受不了，孩子也学不到什么东西。2、孩子身高、智力发育较早，怕晚一年上小学被同学误认为是留级生。3、孩子实在聪

3、明，完全可以接受小学教育，不愿意耽误。4、9月满6周岁，就比国家规定差个十几二十天，却要再等一年才能上小学。这种情况比较多，占到提丽上学孩了的30%。5、还有的是现在很多外出务工的，将小小的孩子留在家里，没有人看管，早早就送到幼儿园，有的2岁就入园了，读了3年的小、中、大班，正好5岁。6、还有最重要的一点，那就是现在全国基本普及了九年义务教育，因为它是免费的，对于很多家长来说，到小学去读书比到幼儿园划算，其至冇的家长说:学习跟不上不要紧，年纪小可以留级啊。汗吧！二、早入学的弊端1、学习能力跟不上的学生，因为没有学会，作业不会写，也就懒得写，久而久之就形成了习惯，上课也不认真

4、听了，听也听不懂，干脆就做小动作，甚至影响别的同学。如果孩子长期跟不上整体的节奏，久而久之，必然在心理上产生“不如人”的影响，对将来的发展是不好的。2、孩了累家长累老师累，现在的教材都比较难，特别是数学教材，很多老师都反映不少低龄的学生跟不上，课堂上不能很好地接受课本内容，回到家后只能让家长继续辅导，这样就造成孩子累，家长累，老师也累。孩子接受事物、解决问题的能力是随着年龄的增长而增长的。在其他课程上，低龄儿童也会显示出一定的差距。以语文为例，适龄的儿童可以理解性地进行记忆，而低龄儿童由于社会经验的缺乏，只好死记硬背，在效率上就有了区别。曾经有人说过，没冇教不好的学生，只冇

5、不会叫的老师。并且给我们举例子,利

6、子种到地里，你只要勤快，浇水、施肥、除草，肯定能健康成长的。貌似很有道理，其实众多持这个思想的人，你们忘记了一点，那就是种子的质量如何？！不成熟的种子，你再怎么努力都是徒劳的。确实冇很多人说，冇的小孩子，3、4岁都能背唐诗了，会很多计算了。对，我不否认这一点，甚至承认有如占代的伤仲永的天才，但是大家想想看，世界这么大，中国这么大，冇多少个这样的天才呢？三、晚上学的优势1•课业学习方而：智力发育足额，接受能力超强，学习轻松，能够承受应试教育的超额负担而不太受害。因此，可以高标准要求，养成好习惯，并形成学习上的自信心、争胜心等心理优势。2.课

7、外补习方面：因为课内学习轻松，可以腾出时间学习学校不教，但却是人生必须的重大课外内容，弥补学校教育极其不足的重大缺陷。往真正的高素质发展。3•心理优势方血：在体力、成绩、智力、能力方面领先一岁，处处占据优势,从而养成自信、乐观、领先、成功的心理优势，避免各方面的自卑、依赖、压抑、孤僻、受挫、受欺等畏缩的灰色心理劣势。不仅快乐、阳光（而不是压力重重）,而且奠定人生的基本心态。4•能力锻炼方面：年龄小要么被置Z不理、要么受尽欺负、要么备受照顾，均不利成长。而年龄大，成熟早，会有天然的领导意识，冇威信，受到同学拥戴与老师的重用，从而一直得到各种事项的锻炼，经历丰富，有益于能力的提

8、高。避免学习和专业优秀，但其它（往往更重要的）方面能力不足，不仅才能难以发挥，而月•带来严重的心理危机。基础教育阶段，做鸡头应该远胜丁•做凤尾，因为青少年阶段涉及心态养成与能力锻炼，不同于成人。5.避免复读：复读必然是失败的无奈选择，而且重复性学习无甚益处。唯一复读预留为高考失利的复读。其它年级应当一次成功，即时意外事件导致的休学,也可依靠良好的基础和学习习惯来自学补习，而不坐级。7岁+12年+1年机动二20岁。用事前的准备，退后一步，避免无把握的失败。6.早与晩：早升学，早工作，只是猜测性的预期，不是冇把握的规划