巴中市恩阳区关公镇中心小学教育装备管理档案

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1、巴中市恩阳区关公镇中心小学实验教学管理手册目录1.关公镇中心小学教育装备及实验技术管理领导小组名单22.恩阳区关公镇中心小学实验教学资产统计表33•附录一：岗位职责44•附录二：管理制度95.附录三：学校自制制度牌176•附录四：功能室管理制度19领导小组名单组长：陈冬林副组长：姚永才龙彬组员：何志森陈太明邓厚君杜毅苟筱昆曾衍波邓益焕陈宗林魏心岚陈金泉功能室专管员：图书室及阅览室：孙洁吴雪何娟初中物理实验室及器材室:李恒强邓益焕初中化学实验室及器材室:胡绍杰李海波初中生物实验室及器材室:胡义祥初中数

2、学器材保管室：彭凤春覃华初中地理器材室：畳蜃音乐室及器材室：苟筱昆智小梅美术室及器材室：陈金泉朱香平体育器材保管室：郭欢冯丹小学数学器材室：肖永孝谢丹小学科学室及器材室：王森许文卿计算机网络教室：魏心岚姚永才资产统计表恩阳区中小学仪器设备值情况统计表项目学校学生人数班数中小学数学中学物理中学化学中学生物中学地理图书音乐体育美术其它教学设备（含计算机）合计金额（元）生均仪器设备值（元）金额（元）金额（元）金额（元）金额（元）金额（元）金额（元）金额（元）金额（元）金额（元）金额（元）金额（元）关公小学

3、553145049410127714248210128093606861130439718870520054912279655850018726973386.43附录一：岗位职责关公镇中心小学实验技术管理人员岗彳立职责1.1中小学实验技术管理人员是教学或教学辅助人员，是学校开展实验教学（物理、化学、生物、科学、通用技术）、实验研究和课外科学探究活动的重要业务岗位。1.2具备中级职称的实验技术管理人员应能培训和指导初级职称的实验技术管理人员的业务工作。具备高级职称的实验技术管理人员，在具备中级职称的基

4、础上，还应具备扎实的实验教学理论研究、课题研究、创新制作的能力和成果。实验技术管理人员均需参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得上岗资格证书。1.3实验技术管理人员在学校教育技术中心（组）的领导下，负责拟定本学科、本学期实验教学计划，将本学期各年级实验li录张贴上墙，参与、配合并监督学科教师完成本学期实验目录及工作计划。总结反思本学期实验教学工作完成情况，努力保证各个学科实验教学开齐、开足、开好（简称实验“三开”）。1.4掌握各年级、班级的教学进度，按实验计划和《实验通知单》拟定本周实验教学课表

5、和任务项目，准备实验仪器设备、配置药品和耗材，填写实验室教学日志。熟悉学科课程标准和教材，熟悉本学科所有实验的目的、原理、步骤和操作规范。实验技术管理人员应直接从事实验课教学，参与实验教学课题研究，应参与并协助学科教师完成实验。组织学生参加实验操作考试、考查活动。1.5配合学科教师指导学生遵守实验室规则，及时处理实验室应急情况，确保仪器设备和学生人身安全。组织学生轮流打扫实验室清洁卫生。1.6负责实验仪器设备器材药品的账务管理、实物管理、使用管理和安全管理以及申购补充，并实行信息化管理。应每学期清点

6、一次，每学年盘存一次，做到账目清楚完整，账账相符，账物相符，卡物相符。1.7熟悉本学科实验仪器设备的规格型号、功能、使用方法、技术标准、商家产地、一般质量检测方法和性价比。收集整理仪器设备及实验教学档案资料。1.8负责实验仪器设备的保养、防护、维修，严格按照说明书规定对教学仪器进行常规保养，按不同性能与要求做好储存工作，以保持教学仪器经常处于良好备用状态。对损坏的仪器应及时修复，以延长使用处限。并做好“三废”、电子垃圾冋收处理，满足实验教学正常开展需要。参与并组织改革创新自制教具，改进、创新实验装置

7、。1.9有计划地开放实验室。有计划地组织学生进行探究性实验和科学研究活动。有计划地举办实验教学竞赛和成果展示活动。1.10加强实验教学业务进修，经常访问实验教学网站，阅读实验教学期刊，掌握实验教学最新发展动态，学习掌握数字化实验技术，学习掌握信息技术与实验教学融合的能力,参加有关实验教学学术活动和培训活动，不断提高其业务水平和学术能力，适应教育改革与发展需要。1.11学校教育技术中心（组）应定期对实验技术管理人员岗位履职情况进行考评，并按制度要求实行奖惩。功能室管理员工作职责1、建好总括张和明细账。

8、2、填写好使用借还登记和仪器损坏登记表。3、物理、化学、生物、科学要填写好实验通知单'实验记录表和学生实验报告。涉及使用危化物品的，必须现向主管领导申报，审批后通知钥匙管理员和药品管理员到场领取危化品，使用危化品必须做好台账、废液处置、应急处理等相关工作。4、认真做好各功能室帐、卡、物的比对工作，做到帐'卡、物相符，对实验过程中损坏的器材，必须填写报损记录，每学期结束，学校管理领导小组要做好器材的清理及帐、卡'物的验收工作，对报损的器材要及时补配到位，确保来期实验教学