论文开题申请--大四毕业生

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1、肇庆学院体育与健康学院本科生毕业论文开题申请表姓名吴XX年级2007级8班指导教师姓名李XX专业方向体育教育论文题目体育锻炼对郁南咼一学生身心影响的调查与研究国内外研究现状与选题依据：（包括研究目的、意义）（一）、国内外研究现状1、通过阅读吴兆红、刘强、陈栋圮的《身体锻炼与心理健康》得知，在国外20世纪80年代以后，随着社会余暇时间的增多和医疗费用的增加，人们将牛活方式的改变作为身体健康的主要干预手段，并将身体锻炼和其他身体活动作为生活提高的重要内容。在参加身体锻炼的同时，人们不仅感受到了身体能力的增强，同时述体验了心理健康的发展。这使锻炼者和学者深切认识到身体锻炼和心理健康

2、Z间存在着密切的关系。在我国，长期以来比较重视身体锻炼强身健体的功能，1995年中华人民共和国国务院颁布的《全民健身计划纲要》中也着重强调了体育对促进全体民众身体健康的重耍作用。倪载锡的《论运动对屮学生的影响》屮指出，随着社会的发展，人们的物质生活越来越好，不愁吃，不愁穿的我们无时不刻都在过着衣来伸手，饭来张口的生活。但就是这样的条件下却出现了肥胖率增加，身高不足，营养不良等问题。运动可以有效的控制这些情况的发生，大家都应该知道，运动可以加强体魄，减缓例如高血压等疾病的发生，对于我们的健康可以说是百利无一害。戴丽玲在《身体锻炼对屮学生心理韧性的影响》屮说，屮学生在遭遇学习、交

3、往等方面的失败和挫折吋，往往容易产生沮丧、悲观的情绪，能否从这种消极的心理状态恢复到自信主动的心理状态，是衡量中学牛心理弹性强弱的主要标准。随着社会竞争的日益激烈和独生子女群体的扩大，家长对孩子的期望值越来越高，孩子们的压力也越来越重，尤其是中学生，他们面临严峻的升学考验，另一方面，现在的中学生在人际关系上往往表现出以自我为屮心、不合群且在生活上经受不住挫折。身体锻炼在促进屮学生心理健康方面有一定的作用。大量研究证明身体锻炼可以改善锻炼者的情绪，降低焦虑及缓解抑郁。身体锻炼增加社会交往，促进人格健康发展，有助于矫正个别心理缺陷。人的心理与周围的环境、与周围的人是相互影响、相互

4、协调的。在身体锻炼中人的心理与身体、人的主体与周围环境、人与周围的人能够充分的交融在一起，从而促进了人际关系加了社会交往，达到身心健康。人在身体锻炼屮还能发展各种能力，磨练性格，学会合作,进行配合，遵守规律，尊重裁判和对手，这些都能使人的个性日趋完善。身体锻炼促进认知能力的提高。身体锻炼中从事每一项运动都要求运动者对外界事物做出迅速准确的判断与感知，从而快速协调自己的身体以保证动作的完成。从事长期的运动能促进人的感觉、知觉能力的发展，提高人的反应速度和知觉判断能力,使人变得敬锐。2、研究的目的与意义通过体育锻炼对中学牛的影响与调查研究，目的是为了解决中学牛在健康等方面的问题，

5、使学生的德智体美全面发展，使自己的身心健康，有效降低不良因素的影响,拥有健康的身体才能拥有更好的学习，报效祖国，使自己往更加出色的方面发展。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，增强学生体质，促进学生身心健康发展,培养学牛良好的品质，使学牛掌握基木的体育知识和运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯和良好的卫生习惯。只有学生们参与体育健身活动的主体自我意识得到强化，其参与体育健身活动的行为才能趋与主动，才能自觉地去选择适合自己的、健康的、科学的、有效的、安全的体育健身手段和方法，并使人们真正认识到健身在现代人生活

6、中的重要性和长期性，它直接影响社会的全面发展与进步，也影响到人能否完整，全面的一种体育生活方式，对社会，对自身都将有着深远而重要的意义。（二）、研究的主要内容：1、通过文献资料研究体育锻炼对中学生社会适应的影响。2、研究体育锻炼与心理健康之间的相互影响关系。3、体育锻炼促进身体健康的因素。4、通过体育实习了解学生的身心状况和对体育锻炼的要求与建议。（三）研究对彖与研究方法：1、研究对象：郁南西江中学高一学生2、研究方法:（1）文献资料法：通过肇庆学院图书馆，查阅相关的文献资料。（2）问卷调查法：对校内的同学采用问卷调查。（3）数理统计法：运用数理统计法对问卷进行统计、处理，对

7、处理结果进行比较、分析，提出可行性建议。研究工作计划：1、2010年9月一10月选题、搜集、整理文献资料，撰写开题报告。2、2010年11月问卷调查。3、2010年12月一2011年2月对研究资料、问卷资料和文献资料进行整理。4、2011年3月完成论文初稿，并交指导老师审阅。5、2011年4月论文修改完毕，定稿。6、2011年5月准备论文答辩。开题小组对开题结果的意见：通过调整重开题开题小组审核意见:开题小组成员签字：年月日体育与健康学院毕业论文工作小组审核意见:组长签字（签章）年月日