科学：九年级上学期期中复习检测题2（浙教版）

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1、九年级（上）科学期中复习检测（二）相对原子质量：C—12H—10—16Ca—40Fe—56N—14一、选择题（40分）1、下列成语中，一定包含有化学变化的是（）A、蜡炬成灰B、花香四溢C、木已成舟D、滴水成冰2、生活中许多变化都能产生热量，下列放热现象主要由物理变化引起的是（）A、木炭燃烧放热B、生石灰与水混和放热C、白炽灯泡通电发热I）、苹果腐烂发热3、下列物质中，能除去铁钉表面铁锈的是（）A、蒸憎水稀硫酸C^石灰水D、氢氧化钠溶液4、在我国的一些地方人们用生石灰驱除潜伏在屋角、墙角的虫类，生石灰的主要成

2、分是A、CaC03氏Ca(Oil)2C、CaOD^CaCb5、关于铁的物理性质的下列叙述，不正确的是（）A、纯铁具有银白色的光泽B、铁能够被磁化C、铁具有良好的延展性D、铁的导电、导热能力比铝好6、以下各特性屮不是钢铁所具特点的是（）八、有较好的弹性B、其质坚硬松脆C、具有较好的延展性D、机械性能好7、在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和，既能除去血团中的酸，又能使蒸出的馒头疏松多孔。这种物质是（）A、Na2CO3Ca(OH)2C.CaOD、NaCl8、下列化学反应中，属于置换反应的是（）A、Na0H+H

3、Cl===NaCl+H20冷;温B、Fe203+3C0===zFe+3C02C、Zn+HzSO彳===ZnS0“+H2fD、CuO+H2SO；==二CuSOq+HzO9、在硫酸铜溶液中，滴加氢氧化钠的溶液，产生的蓝色沉淀是（）A>CaCO3BaSO,C、Cu(OH)2D、AgCl10“真金不怕火炼”这句广为流传的俗语，充分体现金具有的性质是（)A、硬度较小C、导电性好B、密度较大D、化学性质稳定11、磷酸氢二鞍［（NHJ.HPO.J是目前农业上使用比较多的一种化肥，主要用作基肥或追肥。磷酸蛍二讓属于（）B、

4、磷肥I）、复合肥料A、氮肥C、钾肥12、下列说法中，正确的是（）A、区别不同元素的根据是原子是否相同B、凡含有氧元素的物质就是氧化物C、某物质经分析只含一种元素，该物质一定是单质D、化合物至少由两种元素组成13、科学家通过观察研究发现，我国北方的大理石雕塑在近50年被腐蚀磨损的速度明显加快，你认为下列原因中不会造成这种情况的是（）A、森林减少，空气屮的二氧化碳含量增加B、化肥农药的大量使用，造成水体的富营养化污染C、工业发展速度加快，煤炭作为能源使用增加，造成酸雨增加D、土地沙漠化，沙尘暴频率、强度增加14

5、、一氧化氮（NO）可能破坏臭氧层，造成酸雨，污染环境，但近年的研究表明，小剂量的期在人体内却有一些特殊的生理功能，如调整血压，促进消化，治疗心脏病，帮助大脑学习和记忆等。根据以上叙述和生活知识，你认为下面的结论中错误的是（）A、汽车尾气中含C0和N0,说明汽油中一定含有碳、氮元素B、大量NO在大气屮是有害气体C、少量NO在人体内是有害气体D、硝酸、甘油在人体内部能释放出具有扩张血管作用的N015、下列物质肯定为纯净物的是（）Ax由同种元素组成的物质B、由不同种元素组成的物质C、由不同种分子构成的物质D、由一

6、种元素的阳离子跟另一种元素的阴离子构成的物质16、血红蛋白是个大分子，它的式量约为68000,己知其中含铁元素0.33%,每一个血红蛋白分子中的铁原子个数约为（）A、1B、2C、3D、417、垃圾通过冋收和处理，乂可以成为有用的资源，你认为关于生活小废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线、塑料袋、木质拖把等，下列说法正确的是（）A、都是金屈或合金B、都是有机合成材料C、回收、处理后都可以成为资源D、都是氧化物18、酸、碱、盐三类物质的共同点是（）①都能溶于水②都含有氧元素③都含有金属离子④都是化合物A、④B、②④C

7、、②③④D、®@19、试管内壁残留下列物质，不能用稀盐酸洗去的是（）A、盛过石灰水后留下的白色污物B、盛放过生锈铁钉后留下的棕色物质C、硫酸铜溶液与氢氧化钠反应后留下的固体D、氢气还原氧化铜实验后留下的红色固体20、某科学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了川种方案，每种方案设计如下，其屮你认为不可行的是（）A、Cu、Ag、FeSO；溶液B、Fe、Ag、CuSOi溶液C、Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液D、Cu、FeSOi溶液、AgNO：＜溶液二、填空题（第21—23题每空1分，其它每

8、空2分，共50分）21、将浓硫酸敞口放置一段时间，溶质的质量分数会变,因为浓硫酸具有性；将浓盐酸敞口放置一段时间，溶质的质量分数会变,因为浓盐酸有性。22、甲同学收集了食盐、纯碱、胆矶、高镭酸钾和碳酸钙五种固体样品。他把这此物质分别研磨成粉末后,请乙同学鉴别它们。（1）乙同学通过观察物质的颜色，鉴别出來的物质是；。（2）若要设计最简单的实验、用最少的实验步骤并选取最经济、最常见的试剂将余下的物质鉴别出来，则该实验