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时间:2019-03-24
《素质教育基地学生实践活动开营仪式领导讲话稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、素质教育实践学校学生实践活动开营仪式领导讲话稿尊敬的教育局领导、素质教育实践学校领导老师:富山学校的领导、老师、同学们:大家上午好!秋阳朗照,天高气爽,在这硕果盈枝、到处充满丰收景象的喜悦季节,我们富山九年一贯制学校七年级的同学们带着父母、老师的期望和嘱托,怀着对教育实践实践学校的好奇和憧憬,汇聚在环境幽雅、风景如画的素质教育实践学校,进行为期5整天的实践和体验活动。在此,请允许我代富山九年一贯制学校七年级全体师生,对为我们创建素质教育实践实践学校的建平县教育局领导表示衷心的感谢;对为我们同学搭建展示精神风貌的平台,提供学习、交流、锻炼、成长的实践实践学校的学校领导、老师表示最诚挚的谢意。在接
2、下来的五天时间里,我校七年级全体同学将在实践实践学校校领导老师的指导下和本校老师的管理下,通过动手实践和拓展训练进行丰富多彩的素质教育综合实践活动!这次社会实践活动,不仅能开阔同学们的视野,陶冶你们的情操,丰富你们的知识,学习新的本领、体验新的生活,更重要的是能使同学们学到在书本上、教室里学不到的东西,让同学们有效地挖掘自身潜能、磨砺意志、锻炼体魄,培养同学们各种综合实践能力、自我管理能力和积极进取的团队精神,激发学生感恩社会、感恩父母、感恩老师、感恩同学的情怀。相信此次活动对于全体同学来说是将是激动人心而乂将终身难忘的一次实践活动!为了让我们不虚此行,满载而归,在此,我代表学校向参加实践活动
3、的全体学生提几点希望和要求:一是遵守实践学校校的各种规章制度,遵守学校作息时间,按要求吃饭、就寝、活动和学习;平时不喧哗打闹、不乱扔杂物,搞好环境卫生;确保安全,不擅自离开团队,冇事先请假。二是在老师们的安排和指导下积极参加各种实践活动,活动中听从指挥,积极配合,在活动中接受锻炼和考验,培养胆大心细、勇敢果断、组织协调等综合能力;学会和谐相处,团结友爱、互相帮助、互相理解、互相关心的为人处事之道;全面提高自己的综合素质。三是在实践中培养自理、自立、自强的好习惯。每个同学在活动中都要自己学会铺床、洗涮、洗衣服、整理物品等,积极想办法解决在学习和活动中遇到的困难!四是在实践活动屮树立集体主义荣誉感
4、和培养团队精神。在实践活动中同学们要尽快适应集体活生活,懂得我们每一个人都是大家庭中的一员,我们的一言一行都代表着学校的形象,明白“一荣俱荣,一辱俱辱”的道理,培养集体主义荣誉感和团队精神,展示我们富山学校的良好的精神风貌。为了让此次实践活动开展的更成功,更好地激励同学们上进心,树立正能量,给同学们留下难忘和美好的印象,索质教育实践学校和富山学校将联合评选岀各个活动屮表现突出的同学,希望全体同学以蓬勃的朝气和昂扬的斗志,投身到这次社会实践活动中来,让我们每位同学都能用自己良好的精神风貌和严明的组织纪律性给各位领导、老师和同学们留下深刻的印象!让我们共同在体验中收获,在锻炼屮成长,为人生积累宋贵
5、的财富,取得索质能力和精神品质的双丰收!最后,最后祝愿各位领导和老师身体健康,工作顺利!预祝每一位同学在这里生活愉快,收获巨大,以优异的成绩向学校、老师、家长交上一份满意的答卷!预祝木次索质教育实践活动圆满成功!谢谢大家!富山九年一贯制学校2015.09.21结营仪式讲话稿尊敬的各位领导、老师、同学们:今天是2015年富山九年一贯制学校七年级学生素质教育实际活动的结营仪式,在素质教育实践学校的老师的精心组织与策划下,在同学们的共同努力下,为期5天的素质教育活动取得了圆满成功。在此,我要代表全校老师向同学们表示衷心的祝贺!为你们这5天的表现感到骄傲,感到自豪!在这秋风送爽、满载收获的季节里,我校
6、七年级学生在实践学校老师、班主任、辅导教师的组织下,认真学习参加了实践学校开设的9门课程,圆满地完成了这次活动的任务。在这次实践活动中,同学们积极参加各项活动,遵守实践学校的规章制度,按时作息,尊敬老师,同学之间互相协作,互相关心,互相帮助,创造性完成了实践学校老师交给的各项活动任务;班主任和辅导教师全程参与,指导学生的实践活动;他们既关心同学们的实践活动,又关心同学们的身体健康,老师们对学牛的这种无微不至的照顾表现出强烈的责任心和敬业精神!人家在这5天的活动中,处处展示了我们富山学校全体师生良好的精神风貌!尤其是我们111名学生朝气蓬勃、积极参与和创造性地完成各项实践活动,用自己的实际行动向
7、向学校和家长交上了一份满意的答卷!在本次活动屮,有许多同学表现突出,被评为“社会实践标兵”、,有两个班集体团队精神表现优异,被评为“先进班集体”。下面让我们以热烈的掌声向在本次活动中获得“社会实践标兵”称号的等56名同学、获得“先进集体”称号的年级班和年级班表示祝贺。这是全体同学积极参加实践活动的结果,是富山九年一贯制学校和素质教育实践学校老师精心指导的结果,是各级领导班主任、辅导教师辛勤付出的结
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