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1、关于英文的写作…怎样使句子多样化一篇好文章的条件很多。除了内容丰富和组织紧密Z外，词汇的运用和句了的处理，也起着决定性作用。句子可长可短，同一件事，可以用不同的句式表达。如果句子清一色是简单句，文章必定很单调乏味。如果全篇充满了冗长的复杂句，读起来也很费力。最好的方法是以简单句为基础，配合适当的并列句和复杂句。简单句可长可短，通常要加些附屈成分，如分词短语、介词短语、副词短语、不定式动词短语，以及节缩成分。总Z,可根据情况，使句了多样化，使文章灵活多姿。例如下列五个句了的基本概念一样，但是句式不同,内容重点也冇些差别：(1)Thegoatsgr
2、azedpeacefullyinthefarmandwereunawareoftheapproachinghunter.(并歹U分句⑴+2)(2)Grazingpeacefully,thegoatsinthefarmwereunawareoftheapproachinghunter.(现在分语短语+简单句)(3)Inthefarm,thegoatsgrazedpeacefullyandwereunawareoftheapproachinghunter.(畐i］词短语+并列分句⑴・(2))(4)Thereweregoatsgrazingpeace
3、fullyinthefarm,unawareoftheapproachinghunter.(简单句+形容语短语)(5)Asthegoatsgrazedpeacefullyinthefarm,theywereunawareoftheapproachinghunter.(原因副词从句+主句)(1)和(5)的句式最常见；如果加上其他三种互相交替，句子不是更多样化吗？故后，看看这两个句了要如何多样化呢？(6)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining.(7)Hefeltveryuneasy.(a)Theyoun
4、gpilotonhisfirstoverseastrainingfeltveryuneasy.(b)Theyoungpilotfeltveryuneasyduringhisfirstoverseastraining.(c)Theyoungpilotsfirstoverseastrainingmadehimfeelveryuneasy.(d)Extremeuneasinessseizedtheyoungpilotonhisfirstoverseastraining.(e)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastrai
5、ning,feelingveryuneasy.(a)Itbeinghisfirstoverseastraining,theyoungpilotfeltveryuneasy.(b)Beingonhisfirstoverseastraining,theyoungpilotfeltveryuneasy.(c)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastrainingandfeltveryuneasy.(d)Theyoungpilot,whowasonhisfirstoverseastraining,feltveryuneas
6、y.(e)Whentheyoungpilotwasonhis/firstoverseastrainging,hefeltveryuneasy.(f)Astheyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,hefeltveryuneasy.(g)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,sothathefeltveryuneasy.在上述12个句子中，(a)・(g)是简单句；(h)是并列句；(i)•⑴是复杂句。简单句除(b)和(g)Z外，共他五样,用的人并不多。人们最喜
7、欢采用复杂句，尤其是(j)和(k)这两款；接着便是并列句(h)。如果大多数人的句子只限于(b),(g),(h),(j)和(k)这五种，而其他的则弃如敝屣，不是很可借吗？增强英语语句表现力的有效方法多年来国家四、六级英语作文考试，作文成绩欠佳的主要原因除了准确性和连贯性差之外，语句软弱无力也是不容忽略的一个方面。因此在英语写作教学中，如何増强语句表现力的问题必须引起我们足够的巫视,以提高学生写作的表达质彊。为此，笔者结合口己的写作教学实践，针对该项技能的训练提出了一些切实可行的有效做法，供广大英语学习者参考借鉴。一、避免使用语意弱的“be”动词。
8、1、把句中的表语转换为不同的修饰语。例如：Weak:Thetreesarebare・Thegrassisbrown.Thelandscapeseems
