考研七月复习计划制定及参考书使用指导

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1、考研七月复习计划制定及参考书使用指导制定学习计划要制定一个公道的学习计划。假如上辅导班，那么在跟上老师进度的同时，应当有自己的温习侧重点，再结合手头的辅导巧，做题的同时对做题的方法和思路进行总结。计划需要有冃标、有吋间安排、有天天具体的吋间表、有具体的温习战术。如：从吋间上说，把整个温习分成儿个阶段：笫一•阶段为跟随辅导班进度温习阶段，笫二阶段为回顾、总结、再温习阶段（由于温习时间较长，可能温习后面的忘了前面的，因此有必耍回顾、融会贯通所有的知识点），第三阶段为考前冲刺阶段，重点做些比较好的全真模拟题，并将以前的难点再温习一下。这样时间上就会比较充裕。另外，由于

2、数学难度较大、比较重要，天天应当留出一定的整块吋间（如每晚&00-10:00）用来学习数学，吋间是非视个人评估的结果而定，但尽不可三天打渔，两天晒网。从温习战术上來说，在老师上课之前，应当把教材上和关内容看完,定理理解、公式记牢，并尽量把教材上的练习题做完，然后再听课;听课后，将老师的笔记、例题温习一遍，做到确实理解了，然示再把老师布置的习题、自己手头的参考书上的习题做一下，使自己的水平尽快进步。好的计划相当于成功了一半。辅导书的选择教材和大纳必不可少，这是基础。但是仅有教材和大纲是远远不够的。对于数学來说,教材上的难度较低，假如做教材上的题口很顺利，就以为自己

3、数学没题口了，这是很危险的。MBA联考数学考试的难度比教材上的题目难度要人很多，这是与英语、语文与逻辑等科目不太一样的地方。那么，还需要购买什么辅导书呢?现在市面上有很多辅导书在卖，质量参差不齐，有的书错误还很多，考牛要慎重选择，否则易造成误导。山于MBA联考数学考试的难度逐渐趋向考研数学，这些老师出的题难度比较大，题型比较成熟，适合在把握基础的条件上进一步进步解题能力。有些数学基础比较好的同学，可以肓接选择一些经济类考研数学辅导书，这些廿已经过了实践的检验，内容比较成熟，错误少，难度较大，可以大幅度进步自己数学的应试能力。平吋练习用题难度大些，考试吋口然会轻松

4、些，成绩也会更好。但个人评估数学水平不高的同学要慎用，山于你的重点在先打好基础，假如过分追求难度，反而会在温习时迷失白己的方向，丧失成功的信心。辅导书多少算合适呢?实在假如用本比较好的参考书，或再加一木不同风格的辅导书互相参照着看，已经足矣，不要贪多，一是看不过来，二是轻易造成温习不系统，每一个书都看一点、题都做一点，但都没做完，知识不连贯，该练习的题反而没有练习到。另外，临考前最好买一本较好的全真模拟题集，天天练习-•套，完全按照考试的时间，检验一下自己温习的质量。假如发现题目赶紧再温习巩固一下，效果会比较好。当然全真模拟题也要慎选,不可太简单，否则发现不了题

5、目，衡量不出自己的真实水平;也不可太难，否则易丧失自信心。选购原则与购买辅导廿类似，不要太多，一木好的足矣。首先要对口己数学学习的悄况做-个评估，即口己以前是否擅长数学?以前是否学习纳中的数学内容?学得怎么样?对自己的数学能力评估一下，冇利于确定自己数学温习在整个温习屮所占的比重、温习时间和温习重点，然后据此制定白己的学习计划，以便达到温习的目标。假如以前你没学过数学，那么显而易见，你要比别人更努力了。建议你早些着手，对高等数学的慕础知识做一全面的自学，假如可能，最好找一位辅导老师，认真地补一补数学,然后再参加最后的考前辅导班，进一步进步水平。假如你是理科生，或

6、者干脆就是数学专业的，数学一向比较好，也不要掉以轻心，仍然需要认真温习。由于联考考试冇自己的特点,需要对其进行充分的预备;另外，工作儿年后，数学水平可能会有所下降而H己却不知道，留意不要“大意失荆州”。特别指出，有些数学专业的考生居然也因数学单科受限，这种事情是有先例的。那么，评估的作用是什么呢?就是耍根据口己的特点制定温习方案。假如所有的定理都理解，只是做题能力弱，那么重点就要放在做题上，从基础题做起，练习各种不同类型的题,以锻炼白己的解题能力和计算能力，争取把基础做打好，确保基础题不会丢会，然后在些基础上尽量有所进步;假如白己人学时数学学得不错，那么首先要通

7、过温习定理、做一些题来恢复“记忆”，并在此基础上找一些难度大一些的题來做，让自己的水平更进一步。凯程教育张老师整理了儿个节约时间的准则：-•是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是耍跟吋间赛跑，争分夺秒。总Z,考研是一场“吋间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。1•制定详细周密的学习计划。这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，述应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一

8、轮复习开始之前，制定未来