苏教版必修四古诗文双基的回归与训练

苏教版必修四古诗文双基的回归与训练

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1、苏教版必修四古诗文双基的回归与训练—、基础巩固1.下列句子中不含通假字的一项是(A・颁白者不负戴于道路矣B.忽奔腾而砰湃C・数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也D.青雀黄龙之轴“砰湃”通“澎湃”;D项,“轴”通“舶”)并以为国人之读兹编者勖(勉励)解析:A项,“颁”通“斑”;B项,答案:C2.下列加点字解释完全正确的一组是(A.陈力就列,不能者止(施展)B.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞(大声、快速)河东凶亦然(谷物收成不好,荒年)C・谷不可胜食也(食物)无乃尔是过与(过失、错误)••D・相夫子,远人不服(辅佐)数罟不入湾池(很多)••解析:B项

2、,疾:痛恨、讨厌。C项,食:吃。过:责备。D项,数:细密的。答案:A3.下列加点词的意义不相同的一组是()A.①不违农时,谷不可胜食也②刑人如恐不胜••B.①是使民养生丧死无憾也②今急而求子,是寡人之过也••C.①涂有饿苹而不知发②窥父不在,窃发盆••D.①非我也,兵也②非兵不利,战不善解析:C项,①打开粮仓,②打开。A项,都译为“尽”;B项,都译为“这”;D项,都译为“兵器”。答案:C4.下列加点词的解释有误的一项是()A.草拂之而色变■(掠过,拂拭)B.其意萧条,■山川寂寥(情调)C・欧阳子方夜读书■(将要)D.其色惨淡,烟霏云敛

3、■(收,聚)解析:方:正在。答案:c5・下列句子中加点词语的用法与其他三句不同的一项是()A.五十者可以衣帛矣D.既来之,则安之••解析:D项为形容词的使动用法。A、B、C三项均为名词用作动词。答案:D6.下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.故国不堪回首月明中B.腾蛟起凤,孟学士之词宗••••C・暮去朝来颜色故D.老大嫁作商人妇••••解析:A项古今义均为“不忍、不能”。B项古义指有学问的人,句中指在座的文人;今义指学位中最低的一级,学位名称。C项古义指容貌;今义多指一种视觉印象。D项古义指上了年纪;今义指排行第一的人。答

4、案:A7.下列与“申之以孝悌之义”句式不相同的一项是()A.赵尝五战于秦,二败而三胜B.颁白者不负戴于道路矣C・则无望民之多于邻国也D.昔者先王以为东蒙主解析:D项为省略句,A、B、C三项与例句均为状语后置句。答案:D8.下列诗句中没有运用典故的一项是()A・槛菊愁烟兰泣露B.酌贪泉而觉爽C・望帝春心托杜鹃D.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连解析:A项是拟人化的写景,无典故。B项有“吴隐之饮贪泉”的典故。C项有“杜鹃啼血”的典故。D项有“五丁开山”的典故。答案:A二、默写、翻译9.默写。(1),不尽长江滚滚来。(2),百年多病独登台

5、。⑶,蓝田日暖玉生烟。(4)锦城虽云乐,o蜀道之难,难于上青天,!(5)弦弦掩抑声声思,o(4)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。,o(5)连峰去天不盈尺,。飞湍瀑流争喧陋,o⑻,烟光凝而暮山紫。(9)落霞与孤鹫齐飞,。渔舟唱晚,;雁阵惊寒,(10)座中泣下谁最多?O(11)谨庠序之教,,颁白者不负戴于道路矣。(12)千呼万唤始出来,。答案:(1)无边落木萧萧下(2)万里悲秋常作客(3)沧海月明珠有泪(4)不如早还家侧身西望长咨嗟(5)似诉平生不得意(6)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃(7)枯松倒挂倚绝壁碌崖转石万壑雷(8)潦水尽而寒潭清

6、(9)秋水共长天一色响穷彭蠡之滨声断衡阳之浦(10)江州司马青衫湿(11)申之以孝悌之义(12)犹抱琵琶半遮面10.翻译。(1)数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也。译文:(2)狗彘食人食而不知检,涂有饿苹而不知发。译文:(3)山原旷其盈视,川泽纤其骇瞩。译文:(4)宜其渥然丹者为槁木,黔然黑者为星星。译文:答案:(1)细密的网不入池塘,那鱼鳖就吃不完。(2)猪狗吃人吃的食物却不知道制止,路上有饿死的人却不知道开仓救济。(3)山野平原空阔平远,尽入视野,河流湖泊浩瀚逶迤,惊人眼目。(4)必然使容光焕发的红颜变成干枯的木头,乌黑的头发化为零星白

7、发。三、阅读鉴赏(-)阅读下面一首诗,然后回答问题。与JC十二登岳阳楼①李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。【注】①乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。11・诗中的“雁引愁心去”一句。有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙?为什么?答:答案:“雁引愁心去”好。因为“雁引愁心去”运用了拟人手法,写岀了李白流放遇赦的高兴心情。这一句写大雁有意为诗人带走愁心,下句写山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,互相映衬。“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩,且更新颖

8、。(答“雁别秋江去”言之成理亦可)12.对第三联“云间连下榻,天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。答:答案:第三联运用夸张手法写岀了岳阳楼高耸入云的情状。同时,这两句诗想象神奇,在云间连榻,在天上“行杯”,写出了

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