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时间:2019-03-24
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1、一.2014年教师招聘考试小学科学模拟预测题及答案(简答题)1、小学科学课程的基本理念是什么?【答案要点】答:科学课程要面向全体学生;学生是科学学习的主体;科学学习要以探究为核心;科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要;科学课程应具冇开放性;科学课程的评价应能促进科学索养的形成与发展。2、H食的成因是什么?【答案要点】答:月球围绕地球转;地球围绕太阳转。当月球转到太阳和地球中间,三个(天体大致成一条直线的时候,月球的影子就会投在地球上。处在月影里的人,由于被月球挡住了视线,就看不见太阳或只能看见太阳的一部分,于是形成了H食。3、雷电是怎样形成的?【答案要点
2、】答:雷电是发生在天空屮的人规模的放电现象。天空中的云,有的带正电,有的带负电;当两块带不同种电的云相互接近时,就会发牛•大规模的放电现象。放电时出现的电火花就是闪电,发出的声音就是雷声。4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义?【答案要点】答:植物的叶子中的每一个叶绿体,都是一个小小的绿色“食品”加工厂。在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收來的水分和由气孔进來的二氧化碳,合成植物所需要的养料,同时放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用o意义:叶的光合作用,不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供了养料和氧气。5、在《沉与浮》一课教学时,老师发现冇些学生是先放
3、盐,后加水,再放土豆;而另一些同学先放水,后放土豆,再加盐;都使土豆浮起来了,你如何看待学生这一实验步骤?【答案要点】答:《沉与浮》-•课“土豆沉浮”的实验程序,先放水与先放盐对实验的影响不人,因为不管水与盐哪样物体先放,对溶解的盐水來说,它的密度都不会发牛改变(最好先放适量的水,再根据需要多次放盐进行搅拌)。但对放土豆的先后时间就冇一定的讲究,如果土豆提前放入水中,在调制(搅拌)盐水的过程中,时间一长,土豆有可能会被盐水浸润,由于盐水的高渗透作用,土豆内的水分可能会被盐水析出來,以至于改变土豆的密度,这样就会影响实验数据的可靠性。二、教师招聘考试:小学科学模
4、拟试题及参考答案一填空题1.热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了O2.科学素养的四个核心因素是科学兴趣、、、科学方法。3.植物的叶一般可以分为、、三部分。2.凸透镜有放大、、的作用。3.物体的冷热程度叫o要精确测量物体的温度,需耍使用o它是根据的性质制成的。4.被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是。二•选择题1•放人镜的放人倍数越人,则放人镜镜片的凸度就越()。A.人B.小(3.-・样2.下列物体中导热本领最好的是()。A.铜B.铁C.塑料3.米饭在嘴巴屮会变甜主要是因为()。A.米饭本來就甜的B.嘴巴里有糖C.米饭和唾液反应的结果4.馒头和面包里面疏松
5、多孔,主要是因为生面中加了()oA.蓬松剂B.酵母菌C.馒头和面包木身的热胀冷缩5.()被称为全球生态的“头号杀手”。A.土地荒漠化B.气候变暖C.口色污染6.妍虫的天敌是()。A.苍蠅B.草蛉和它的幼虫C.蝴蝶7.科学家般选择()来观察SARS病毒。A.显微镜B.电子显微镜C.放大镜&光年是()单位。A.距离B.速度C.时间9.我们在灯光下能看到物体,是光的()。A.反射现彖B.折射现彖C.辐射现彖D.直射现象10.彩虹的颜色一般可以分为()oA.五种B.六种C.七种D.无数种11.下列不属于果实的是()A.无籽西瓜B.香蕉C.向LI葵籽D•萝卜12.磁铁中
6、吸铁本领最强的部分是在()。A.中间和两端B.中间或两端C.两端D.中间参考答案填空题1.风2.科学精神、科学概念3.叶片、叶柄、叶脉4.成像、聚光5•温度、温度计、液体热胀冷缩6.袁隆平二选择题l.A2.A3.C4.B5.A6.B7.B&A9.A10.C11.D12.C三、小学科学教师招聘考试备考资料:简答题及参考答案简答题1、简述科学素养的四人要素。答:科学素养的四大要素是:一、科学兴趣(求知本能),即对科学的好奇心与求知欲,以及由此生发的亲近科学、体验科学、热爱科学的情感;二、科学方法(探究核心),即了解或把握认识客观事物的过程和程序,知道如何运用科学技
7、术知识去尝试解决手头身边的问题;三、科学知识(概念核心),指对H然事物、H然现象和科学技术知识的理解;四、科学精神(理念行为),即对科学技术具有止确的价值判断,形成负责的学习态度,既勇丁•探究新知又能够实事求是,既敢于质疑、独立思考乂乐于互助合作。2、马铃薯、茅养、蒂薯和萝卜,哪些是根,哪些是茎,为什么?答:茎的特征是①有节和节间;②节上有叶或变态叶;③有芽。因此,在上述植物屮,马铃薯和孳弄是茎,其中马铃蒋是块茎,孳弄是球茎;蕃蒋和萝卜虽然形状与马铃蒋和孳弄差不多,但由于它们没有节和节间Z分,也没有芽。所以蕃薯和萝卜是根,且都属于变态根。3、简述科学探究的实现
8、途径。答:科学探究的实现宜通过三条途径
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